听课互学习，评课促成长——龙泉小学四级部数学教研活动

小时光。

教学工作是学校的中心工作，听课是提高教师素质，提升教学质量的重要方式。为了打造高效课堂，提高教学质量，我校四级部数学教研组于10月8日组织开展了教师“听评课”活动。老师们在本次活动中认真听课，积极评课交流，业务水平、教学能力得到了很大提升。 白老师认真研究课程标准和教学策略，精心设计教案，以丰富充实的教学内容，新颖独特的教学方法开展课堂教学，最为可贵的是，白老师注重学生的学习状态，注重培养学生的核心素养，把学生当成了课堂的主体。 全体数学教师认真聆听白老师的课，关注课堂，关注学生。 教而不研则浅，研而不教则空。”为确保此次活动达到真正目的，取得实效，全体听课老师及时对白老师所上的数学课进行了研讨与点评。 每一堂课都是一种磨砺，一种收获，一种成长。每一次听评课都是一个自我反思和自我提升的过程。我们数学组教师将继续以课堂为主阵地，做好常规教学，备好每一节课，上好每一节课，不断学习他人，优化自己，为学生的成长添枝加叶，共同提高，共同成长。