秋天的记忆

太行之子

不知为什么，一到秋天人们总是心事重重，愁乃秋心也。

我也一样，绵绵秋雨中，往事一幕幕浮现。秋天真是让人思绪万千。

说来奇怪，我的生涯中，秋天总是我人生的重要节点。我的生日是秋天，小时候，总盼望着秋日里过生日的那天早点到来。11岁那年秋天，我走出小山村，到县城读高小。13岁的秋天我走进县城中学的大门，成了一名中学生。19岁的秋天，离开太行山到首都北京读大学，我是村里第一个大学生。24岁那年的秋初，我大学毕业分配到国家统配煤矿，进入社会，开始为祖国贡献自己的力量。

金秋时节让人想起中国文字中的许多金句： 层林尽染 、叠翠流金 、天高云淡 、大雁南飞 、秋高气爽、 山河壮美 、五谷丰登、 瓜果飘香、 春华秋实 、 秋色宜人 、一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、秋色宜人、丹枫迎秋 、枫林如火、秋风习习、盈盈秋水 、 叶落知秋 、 秋月春风、 秋水伊人、 秋收冬藏。

我从小在太行山的一个小山村长大。儿时的秋天记忆中，满满的全是如画的层层梯田，金黄色谷子随风成浪的画面。太行山的秋天，一派丰收的景象。低处的沟坎中的河水潺潺，高处的山坡上层林尽染。河道旁的树叶由绿变黄，满山遍野的灌木丛则是有的叶子发黄，有的叶子变成红色，红黄相间，远远眺望，处处色彩斑斓。梯田里是火红的高粱，黄澄澄的玉茭，山坡上是熟透的大红枣，小灯笼似的大柿子，挂满枝头的核桃和板栗，到处是五谷丰登、瓜果的飘香的丰收景象。。

　　童年记忆中秋天最为清晰，秋天是一年中最美好的季节。秋天的收获是从刨土豆开始的。干这些农活主要是卖力气。收土豆，摘南瓜、全都是手工活，更重的体力活是从地里把这些成品用扁担萝筐运回家中。从地里到家全是崎岖不平的山间羊肠小道。乡村里有一句话说“小子不吃十年闲饭”，大约十岁左右，我便挑起担子了，往家里场院担运高梁玉米，谷子瓜果等农产品了。。秋收最为紧张是收割谷子。秋分前后，西北风开始刮起来。有时，夜里起了风，一家人不分老幼，立即奔赴谷子地，抢着把谷子割倒，捆成捆，再一个个码放成堆。否则大风刮得谷粒撒落，就会减少收成。

谷子地里套种着高梁、小麻、豆子。所以割谷子时，高梁、小麻、豆子一起收。收秋期间，从地里回家是从不空手的，大人们担谷子，小孩子便扛高粱提小麻、豆子。一到中午，各家大人小孩，赶着牲口驴驮人扛，一起合力把各种谷物搬运回家，那种收获的喜悦，不在其中是无法体会的。

秋收时节最令孩子们兴奋的是“打场”。一般来说，同村本家的几户合用一个“打谷场”。从地里担挑回来的谷子、黄豆、黑豆、黍子、荞麦、高梁等，就堆放在场院里。趁着秋高气爽的好日子，便分类摊放在场中晒透了，先是驴拉着石滚子碾压，而后是全家人分成两排，用一种我们那里叫做“橹格”的工具捶打。“劈啪啪”，劈啪啪，一边打，一边往前走，一直打到将谷物与桔杆分开。 临到傍晚的“扬场”是打场的高潮。有经验的家中长者手执木掀，吹着口哨(据说可以叫来不大不小的风)铲一锨谷粒，往空中一扬，再铲一锨，再扬一下，就这样，谷粒在从空中落下时，杂物随风而去，而饱满的谷粒则落在地上。随着木锨一次次扬起，饱满的谷粒一次次落地，谷堆渐渐地大了起来。小孩子们围着谷堆跑来跑去，有的还把糕饼藏在谷堆中。当太阳下山时，便开始将谷子装在口袋里，运回家中。这时，如果谁家的口袋子里装上了糕饼，便象征着得到了吉祥物，寓意着五谷丰登，家丁兴旺。打场这一天，是全家最高兴最愉快的日子，全家人要围坐在一起，享用最好的饭菜，以庆贺丰收。

　　除了童年时乡村的回忆， 我的学习工作经历，使我对校园的秋景同样有着特殊的记忆。

校园的秋天，充满了新鲜感。新学校、新教室、新老师、新同学、新书、新课桌。特别是那淡淡的书香会一直伴随着你，让你对知识充满了渴望。

校园的秋天，充满了宁静感。静静的课堂、静静的操场、静静的晚自习、静静的图书馆。校园中那宁静的氛围，让你对许多未知充满了想象。

校园的秋天，充满了凝重感。新生录取通知书的温馨提示还记忆犹新；校门口的校训让人精神振奋；墙壁、走廊上的名人格言定让你心潮澎湃；开学典礼上校长的致词，班会上班主任的谆谆教诲一次次扣动着莘莘学子的心扉。 每一科教科书的前言、绪论都是最为简练的学科说明书，每一科老师的第一节课都是引导你进入科学殿堂的导游词。

校园是一个人终生难忘的乐园，这里有答疑解惑的师长，这里有一起成长的同学，这里是你开始起飞的地方，这里发生过的一切，都是人生中最美好的回忆。

由于工作的缘故，我曾经到过境内外上百个校园。最小的学校只有一间教室、一名教师和七个学生，而最大的校园则有几万名师生，听完一节课，再去听另一节课，还得乘坐十几分种的校内公交车才能到达。但无论校园大小，师生人数多少，校园中共同的特点是都生活着一群活泼上进，对未来充满着追求和希望的青少年。他们在教室里聚精会神、专心至致地听讲思考；他们在操场上生龙活虎地锻炼身体；他们在图书馆博览群书，在实验室精心操作。校园里的歌声唱出的是青少年的心中所想，教室里传出的朗朗读书声都是莘莘学子对未来的希望。他们是校园中一抹最亮丽的风景。

无论是我在学生时代，坐在教室里听老师条分缕析、一层层揭示事物的规律，还是我当了教师，站在讲台上引领学生在知识的大森林里获取奇珍异宝，每一个秋天的课堂是那样地令人难忘。秋天，气候宜人，学校又没有各类检查考试，这是一段教学难得的黄金的段。毫不夸张地说，秋天的校园给学生提供了一个学习知识、提升能力、积累悟性的最佳学习期。

一年中最美的时段在秋天，这是一个收获的季节；秋天里，校园的美景同样值得回忆，这是一个让人获得知识，走向成熟的地方。

我之所以不断有秋天的记忆，那是因为我喜欢秋天。秋天是收获的季节，秋天能唤起我对童年的回忆，秋天还让我忆起在校园学习和工作的美好岁月。我情不自禁地向秋天致敬。因为他就象一位饱经风霜的绅士，从容、淡定、优雅、温和，不骄不躁。而且，他与我性格相近，脾气相投，犹如一位心有灵犀的莫逆之交。

还有，我也到达了我生命中的秋天。步履蹒跚，虽不能再游山玩水，登长城爬泰山，却可以回忆往事翻翻照片。“宁静以致远，淡泊以明志”，这应当是我常常自我提醒的人生格言。