[响应“双减”政策 ,规范“作业管理”] ——关于落实中小学生作业管理工作致家长一封信

颜思湘

<p class="ql-block">亲爱的家长朋友:</p><p class="ql-block"> 您好!</p><p class="ql-block"> 为认真贯彻落实教育部关于“双减”和"五项管理”的工作部署,起凤学校结合湘乡市教育局文件通知精神,进一步加强教学管理,规范对学生作业的管理,结合我校实际情况,特制定本管理制度,请各位家长认真学习,配合学校工作,争取让每一个孩子能够拥有阳光的心态、强健的体魄、优异的成绩!</p> 高度重视,加强管理 <p class="ql-block">我校成立加强作业管理领导小组,学校校长任组长,业务副校长任副组长,教务处具体负责此项工作,学校制定了《加强作业管理工作制度》对教师作业布置提出了更加明确和严格的要求,同时对教师上报作业、批改作业也都提出了具体明确规定。上报作业时间每天下午三点前,以班级为单位公示。</p> 严格依照课标教学 严格执行国家课程方案和课程标准,开足开齐规定课程,努力提高教育教学质量,促进学生全面发展。不得随意提高教学难度和加快教学进度,杜绝“非零起点”教学。 严控书面作业总量 <p class="ql-block">学生家庭书面作业实行总量控制,做到作业量要适中,有利于学生的身心健康和学生素质的全面提升。小学一二年级不布置书面家庭作业,三到六年级书面家庭作业不超过60分钟。教师不得通过微信和QQ等方式布置作业,严禁给家长布置或变相布置作业。不得让学生利用手机完成作业。</p> 提倡布置探究性、实践性家庭作业 <p class="ql-block">鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业,科学设计探究性作业和实践性作业,要在了解学生的学习情况的基础上布置作业,分层设计,因人而异。切实避免机械、无效训练,严禁布置重复性、惩罚性作业。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">国庆实践活动单</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“双减”下的快乐学习</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——家校实践活动《在牛肚子里的旅行》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">发散思维,学以致用</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——原创儿童诗配画</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“观察日记”习作前的课堂小组合作探究——水仙成长记</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“文、画、话”三合一</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——我家是个“动物园”</p><p class="ql-block"><br></p> 严禁校外培训增负 <p class="ql-block">建议家长遵循教育规律和孩子成长规律,一切选择从孩子健康成长出发,不盲目送孩子参加各种校外培训机构,避免校内减负、校外增负。</p> 科研引领,提高质量 我校组织教师业务学习,开展专项教研活动,探讨研究“作业与评价”的理念要求、内容要求、形式要求、时间要求、布置要求、批改要求、评价要求等各项内容。引领教师从“教、学、评”一致的角度设计作业,最终让教师充分认识到布置与批改作业是教师必须要完成的教学任务之一,是教学常规的重要组成部分,也是检查教学情况和学生完成学业情况的重要手段,从而进一步保证教学质量的提高。 <p class="ql-block">学校开展“双减”和“五项管理”专项工作会议</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">八年级语文教研组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">八年级数学教研组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">九年级英语组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中学历史组</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小学语文教研组</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小学数学教研组</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小学英语教研组</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小学道法教研组</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小学科学教研组</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小学音乐教研组</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小学体育教研组</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小学美术教研组</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  亲爱的家长朋友,孩子是祖国的未来,响应“双减”政策,落实“五项管理”,离不开家庭、学校和社会各界的密切协作,让我们携起手来,家校合作,共育共建孩子美好未来!</p> <p class="ql-block">文件提供:教务处</p><p class="ql-block">图文编辑:颜思湘</p><p class="ql-block">审稿:李强 谭立平</p>

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