博采众长，我等奋进 ——五年级组教研总结

行云流水

年年西风此时湃，岁岁秋色人间再。秋意渐浓，五年组的姐妹们在学校大旗帜的引领下，着眼双减，扎根课堂，努力探索，共同成长。 集体备课 一花独放不是春，百花齐放春满园。搞好集体备课，才能从整体上提高教学质量，集体备课是集众人智慧采众家之长，加强集体备课，可以提高教学效益，实现资源共享。根据学校的安排，每周五的第七节课为本组的集体备课时间，我们从双减下的作业内容的探究与本组学生诗歌的创作、收集与整理，再到课堂教学的知识点的处理，集思广益，取长补短，共同探讨，共同研究。 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。孩子的们的作品满是稚嫩，更是欣喜，在他们的眼中——世界是多彩的，美好的。 课堂实战 秋风飒飒，秋雨绵绵。长小教研却尽显芳华。自建校以来我们的教研一直是稳而实，我们习惯于此，也乐于此。 张建丽老师执教的《轴对称图形再认识（一）》。张老师注重重难点的突破，引导孩子们动手实践操作，让学生动手，动口，动脑，循序渐进，从而学生明确了平行四边形不是轴对称图形。 韩金薇老师执教语文《冀中的地道战》。带领孩子走近了堪称奇迹的地道战。 总结展望 每一次聆听都是学习，每一次分享都是成长。我们相信：在以后的教学工作中，我们会多一份智慧，少一份平庸，多一份创新，少一些形式。