落实“双减”,乐于“双减”——万店镇小学“双减”和“五项管理”工作纪实

万店镇小学总务处

<p class="ql-block">  今秋新学期伊始,随着“双减”政策的颁发,万店镇小学有序开展了一系列“双减”活动,强化“五项管理”。</p> <p class="ql-block">  开学初,学校组织全体教师召开“双减”政策工作布置会,按照国家、省、市、区的统一部署,着眼于学生身心健康成长,解决当前普遍存在的学生负担过重,家长教育焦虑严重,家庭教育负担沉重等问题,多举措落实“双减”政策,还孩子健康成长快乐时光。学校教务处拟定了相关方案和《致学生家长一封信》利用班级群向学生和家长宣传“双减”政策内容,讲解“双减”政策的内容,让学生家长了解是5+2模式的具体要求。</p> <p class="ql-block">  “双减”减掉的是额外的作业负担,并没有减掉学习的质量。随着“双减”政策的逐条实施,我校教师都能做到减负不减责,减负不减质,减负不减乐。各教研组在校级干部的带领下,积极开展课后服务后课堂教学高效能和学生作业多样化研讨活动。</p> <p class="ql-block">  学校成立由校长廖明担任组长的“双减”工作领导小组,下设“双减”工作办公室,统筹推进“双减”、“五项管理”、课后延时服务等工作;统筹协调全校职能职责,确保我校 “双减”工作抓细抓实抓出成效。</p> <p class="ql-block"> 建立学生作业管理制度。统筹作业总量,建立作业公示制度。倡导实践性作业,鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业。严禁教师用手机布置作业;严禁要求学生利用手机打卡或完成作业;严禁要求家长代为批改作业。</p> <p class="ql-block">  “双减”政策出台以来,我校组织老师对相关政策进行专题学习,将课后服务分为2个阶段。第一个阶段是作业的辅导,让学生在学校里基本能够完成作业;在完成作业的情况下第二个阶段则还穿插了智力活动、创意科学、空竹操等丰富的课程,真正让孩子快乐学习,乐享“双减”。</p> <p class="ql-block">  “双减”让孩子有了更多的时间亲近大自然,描绘大自然,感受生活,塑造健全人格;也减轻家长辅导孩子的精神负担。为了孩子们能健康快乐地成长,我校将切实根据上级部门的规定与指导意见,确保“双减”政策和“五项管理”工作落实到位,让孩子们的小学生活充满阳光和欢笑!</p>

双减

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