<p class="ql-block">【原书亮点】</p><p class="ql-block">我们孩子应该是什么样子的呢？ 他们有尊严，守纪律，举止得体，热爱学习。有良好的控制行为和情感能力，自信，善于思考。他们没有恐惧，不一味顺从，没有过多幻想，不迷恋玩具，不说谎……</p><p class="ql-block"> 这些不是幻想，这是蒙台梭利描绘的“正常”的儿童模样。我们的孩子也可以成为这样的天使，只要我们用对了方法！</p> <p class="ql-block">《童年的秘密》最核心的一个观念就是要尊重孩子的本能</p><p class="ql-block"> 有一个数字说“一个孩子在3岁之前，所学到的信息量”</p><p class="ql-block"> 这是蒙氏教育的一个理念“三岁以前学到的信息量是今后人生的总和”</p><p class="ql-block"> 三岁以前孩子学会了说话，学会了察言观色，学会了看人际关系，学会了分辨秩序，学会了颜色等等。</p><p class="ql-block"> 与其用大人的方法去教育孩子，还不如让孩子自己去探索这个世界，这样的会学的更快。</p><p class="ql-block"> 根据孩子的成长本能去培养孩子。这个孩子就会成为一个“正常人”</p><p class="ql-block"> 一个孩子六岁以前的四个阶段:</p><p class="ql-block">第一 敏感期 （蝴蝶案例） </p><p class="ql-block">第二外部秩序（雨伞案例） </p><p class="ql-block">第三个 内部定向（保姆洗澡案例）</p><p class="ql-block">第四个 孩子的智力发展是通过自己来完成的（爸爸和叔叔案例）</p><p class="ql-block"> 尊重儿童，知道儿童的需求 把儿童当成一个成人来看待 他有他的人格</p><p class="ql-block"> 所有的这些教育方法的核心就是帮助孩子建立独立的完整的自尊体系</p><p class="ql-block"> 遵从孩子的节奏 要允许孩子不断的探索 给他创造一个探索与学习的过程 让孩子通过劳动来完善自己的人格</p> <p class="ql-block">我们大多数家长都会忽略孩子的成长本能，忽略他们自己的探索能力，会以我们大人的角度去要求孩子，从而影响他们的敏感期、自主权、尊严感等等，却不知孩子在三岁以前所学到的信息量是今后人生的总和。我们应该做的是：尊重孩子，让孩子释放自己，时刻反省我们自己。所有的父母都具有伟大的使命，他们是唯一能改变和必须拯救自己孩子的人。</p>