<p class="ql-block" style="text-align:center;">一支粉笔 两袖清风</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三尺讲台 四季耕耘</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秋风习习送嫩芽,群英相聚研修园。</p> <p class="ql-block"> 学习是人类生存和发展的重要手段,而终身学习是当代教师适应时代与时俱进的必备技能。</p><p class="ql-block"> 幼师根据幼儿的身心发展需求,需要不断的去优化保教、安全、自理、礼仪、健康、卫生、乐理、常识、幼儿文学等各项基本知识,才能保障幼师用最优的状态去培养幼儿。</p><p class="ql-block"> 为了使我园教师能够与时俱进,保持严谨的学习态度,将所学运用到工作中。10月7日,邝园长组织全园教师进行教师专业技能教研培训。</p> <p class="ql-block">根据本园的保教计划,本次教研分四个项目进行:</p><p class="ql-block">1、幼儿一日流程教师培训。</p><p class="ql-block">2、传染病防控知识。</p><p class="ql-block">3、保育知识培训。</p><p class="ql-block">4、<span style="font-size:18px;">幼儿教师的基本礼仪。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">幼儿一日流程知识培训</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">主讲人:小妮老师</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一日活动包含幼儿的生活与教学,在安全的基础上,引导幼儿进行有目的的游戏活动,在游戏活动后发表感言,对活动的评价与感受。</p><p class="ql-block"> 各项常规中不可避免的需要进行同伴交往,教师要让幼儿学习主动去与同伴的交往沟通,并注意自己的文明礼仪。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">传染病的知识防控</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">主讲人:小麦老师</span></p> <p class="ql-block"> 传染病使人谈之色变,源于它的传播途径十分广泛,空气、水源、食物等都是它的传播途径,幼儿因抵抗力弱更是易感人群,近期新冠状病毒肆虐,传染病的防控更是我园全体教师必备的基本技能。</p><p class="ql-block"> 预防传染病最基本要求</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">•</span>注重个人卫生</p><p class="ql-block">•注射疫苗</p><p class="ql-block">•经常运动</p><p class="ql-block">•均衡饮食</p><p class="ql-block">•维持良好生活习惯</p><p class="ql-block">•注意隔离及早接受治疗</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">保育知识培训</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">主讲人:瑶瑶老师</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教师注重育,以引导幼儿去完成各项常规活动,帮助幼儿学会独立。</p><p class="ql-block"> 各保育员严格执行幼儿园卫生制度,搞好室内、外环境卫生,室内做到空气清新、窗户洁净,四壁无尘、物品摆放整齐、幼儿床铺整洁。负责幼儿的用具的消毒。协助幼儿教师搞好幼儿的个人卫生、疾病预防和保健工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">幼儿教师礼仪教研培训</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">主讲人:王老师</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 礼貌和礼仪为什么如此重要呢?因为礼的精神内核是一个「敬」字。孔子说:「为礼不敬,临丧不哀,吾何以观之哉?」也就是说,在礼仪的场合,如果没有庄敬存在,就不值得一看了。孟子说得更具体「君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。」人类社会中的礼仪、人与人交往中的礼貌,都体现一个「敬」字。「敬」的取义,不仅是对他人、对施礼对象的尊敬,更主要是自己人格尊严的体现。「敬人者,人恒敬之」,说的就是这个意思。</p> <p class="ql-block"> 教师、家长是幼儿礼仪最基础的老师,幼儿从教师与家长日常生活中潜移默化的模仿学习,满足自身的行为交往需求。</p><p class="ql-block"> 所以,我们日常的举止言谈,都有可能被幼儿模仿学习,幼师规范自身的礼仪,从自身做起是最为迫切的教研活动,在手势、站姿、表情、礼貌用语等都带给幼儿耳濡目染的影响。</p> <p class="ql-block"> 每次的园内教研活动,是交流经验、提高认识的一个大好机会,把心得体会、所学所获实实在在的应用到课堂中来。</p>