六(15)班成长记之点面结合片段描写

牵着🐌去散步

玩 <p>  看,抢凳子比赛开始了!</p> 写 <p>看着自己玩游戏的场景,写起来可简单多啦!</p> 赏 <p>瞧!我们写好啦!</p> <p>下次精彩继续~~~~</p>

点面结合

15

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