<p class="ql-block"> 为进一步落实全省学校安全工作电视电话会议精神,筑牢家园共管、全员参与的学校安全防线,健全全员防范安全事故、全员落实安全责任的体制机制,强化家校协同管理,凝聚多方教育监管合力。利津县汀罗镇第二中学向全体师生及家长提出以下倡议,以提高安全意识,杜绝安全隐患,为孩子们营造一个安全、和谐的生活、学习环境而共同努力。</p> <p class="ql-block">一、加强自我教育,提高安全防范意识和个人思想素质,做校园安全的使者。积极参加“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,树立安全从自我做起,团结同学,和同学和睦相处,不打架斗殴并自觉同打架斗殴、敲诈勒索等违法违纪行为作斗争,从我们身边做起,一丝不苟地落实学校的规章规章,<span style="font-size:18px;">积极维护校园秩序安全,</span>杜绝各种安全事故的发生,让安全走进我们的生活。</p> <p class="ql-block">二、交通安全。</p><p class="ql-block">行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走。</p><p class="ql-block">上学、放学路上不准在车行道上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿。</p><p class="ql-block">不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车。</p><p class="ql-block">不准在公路上玩耍、嬉闹。</p><p class="ql-block">机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外。</p><p class="ql-block">坐校车或公共汽车时,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行。</p><p class="ql-block">不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运行证的车辆。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">未满12周岁不得骑电动车上路,家长骑电动车接送孩子时家长和孩子都要佩戴好头盔,自西向东驶入,孩子在减速带下车后,进入校园。</p> <p class="ql-block">三、饮食安全。</p><p class="ql-block"> 俗话说“病从口入”,饮食不当不仅不利于孩子的成长,甚至还会对孩子的身体造成伤害!家长朋友作为孩子的第一监护人,一定要把好饮食这一关。教育孩子要多喝开水、吃熟食,不要带孩子到不卫生的摊点就餐,帮助同学们养成良好的生活习惯。</p> <p class="ql-block">四、防溺水安全。</p><p class="ql-block"> 秋冬季节防溺水安全不可忽视,为了孩子的生命安全,希望您增强溺水安全事故的防范意识,切实承担起监护责任,认真配合好学校,共同保障孩子的人身安全。</p> <p class="ql-block">五、疫情仍在,科学防护不能掉以轻心。</p><p class="ql-block"> 在目前全球新冠疫情流行的严峻形势下,我们外防输入的压力依然很大,提醒全体教职工及家长朋友在出行过程中依然要保持疫情防控的警惕性。</p><p class="ql-block">1.注意个人卫生,出门戴口罩,宅家勤洗手。</p><p class="ql-block">2.尽量不出市、不聚餐、不接触疫情中高风险地区人员。</p><p class="ql-block">3.坚决做到“无必要,不外出;若外出,必报备”。</p><p class="ql-block">4.引导孩子适当锻炼身体,增强体质,保持良好的精神状态</p><p class="ql-block"> 一定要做好个人疫情防护,若感到身体不适,及时到医院诊治,如果发热,请及时到发热门诊就诊,务必实事求是,及时如实报告活动轨迹和健康状况,不虚报、瞒报。</p> <p class="ql-block">六、防网络诈骗安全。</p><p class="ql-block"> 加强学习,不断增强自身安全意识。危险就在身边,用心就能防护。请家长朋友们一定要加强包括防诈骗在内的安全知识的学习,请不要存在天上掉馅饼的侥幸心理,不要轻易相信陌生人和网络、手机上未经证实的信息,不贪图小便宜,拒绝高额回报、中奖类的诱惑。<span style="font-size:18px;">同时给孩子们做好遵守各种安全规则的榜样。</span></p> <p class="ql-block">七、心理健康教育不可忽视。心理健康的标准:</p><p class="ql-block">①有适度的安全感,有自尊心,对自我的成就有价值感。</p><p class="ql-block">②适度地自我批评,不过分夸耀自己也不过分苛责自己。</p><p class="ql-block">③在日常生活中,具有适度的主动性,不为环境所左右。</p><p class="ql-block">④理智,现实,客观,与现实有良好的接触,能容忍生活中挫折的打击,无过度的幻想。</p><p class="ql-block">⑤适度地接受个人的需要,并具有满足此种需要的能力。</p><p class="ql-block">⑥有自知之明,了解自己的动机和目的,能对自己的能力作客观的估计。</p><p class="ql-block">⑦能保持人格的完整与和谐,个人的价值观能适应社会的标准,对自己的工作能集中注意力。</p><p class="ql-block">⑧有切合实际的生活目标。</p><p class="ql-block">⑨具有从经验中学习的能力,能适应环境的需要改变自己。</p><p class="ql-block">⑩有良好的人际关系,有爱人的能力和被爱的能力。在不违背社会标准的前提下,能保持自己的个性,既不过分阿谀,也不过分寻求社会赞许,有个人独立的意见,有判断是非的标准。</p> <p class="ql-block"> 校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,关注安全,珍爱生命,维护我们的美好校园,是我们每个人应尽的责任。让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自己的一份力量。</p>