雨中家访情系万家——薛家湾第九小学一年级五班家访记录

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教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。——苏霍姆林斯基 　　魏书生也曾说过这么一句话:″走入学生的心灵中去，就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地，许多百思不得其解的教育难题，都会在那里得到答案"。因此，为了孩子的健康成长，老师与家长沟通，全方面了解学生是老师的关键。家访活动在绵绵细雨中拉开了序幕。 　　数学老师兼班主任吴燕和语文老师霍禹竹早晨八点顶着小雨开始了家访工作。为下一步工作打下坚实的基础。 　　家访时老师们全面了解学生家庭情况、在家表现和家庭教育情况，给予家长家庭教育指导，特别是对学生思想道德、心理健康、体育锻炼等方面进行引导。对学生在校表现进行客观评价，向家长介绍学生取得的成长与进步。针对学生出现的问题与不足，从关爱学生的角度出发，与家长一起商讨解决方案和改进措施，形成家校共育合力。 　　老师们还和学生家长深入交流关于延时服务的政策和执行情况，认真倾听家长们的感受和需求，帮助家长梳理问题，为家庭教育制定最适合的减负方案，推进“双减”工作在薛家湾第九小学更有效地落地落实落细，促进学生全面发展、健康成长。 一张张灿烂的笑脸，一声声亲切的问候， 一句句关怀的话语，一双双期待的眼晴。 一家家真诚的交流，一幅幅感人的画面。 汇集成一股股暖流，滋润着每一个孩子的心灵，温暖着每一位家长的心田！ 　　学生对老师特别亲热，挽着老师的胳膊，紧紧的依偎在老师身边，充满着甜蜜与感动。老师们也感受到了家长的极大热情，每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切地交流。 　　家访活动中，我们详细地向家长反映孩子在校的表现，肯定孩子的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，促进家长进一步配合的热情，同时诚恳地指出孩子的不足，让家长了解孩子的健康成长不仅是学校的责任，也是家庭的责任。 　　家访，不单单是一种形式，更是一种实实在在的行动！让学生感受到老师的关注与重视，这对学生是一种激励，对家长是一种触动。吴老师和霍老师是学校的党员教师，始终坚持为群众多办实事，家访中鼓励家长不仅要关心孩子的学习、生活，更要关心孩子的情感和品德，并诚恳的听取了家长对老师及学校的一些意见和希望。 　　老师、家长、学生平等交流，促膝谈心，沟通情感，在轻松融洽的氛围中肯定了学生的优点，并共同商量、探讨教育措施。 　　走心的交流、爱心的滋润，温暖着每一个家庭、每一位老师，拉近了家园的距离，形成了更为和谐的家园共育氛围，增强了家园共育的合力。相信通过此次家访，孩子们人生最初的步伐会迈得更坚实、更加欢快。在老师和家长的共同努力下，薛家湾第九小学一定会让孩子们感受到洒满身心的爱，一定会给孩子们留下温暖、美好的感受。 编辑/吴燕