<p class="ql-block"> 游戏是孩子们最喜欢的活动，因为孩子能根据自己的兴趣和需要，以快乐、自由、和自主的形式参与交流和体验。今天，幼儿园里一片欢声笑语，热闹非凡，原来啊，那是孩子们的户外自主游戏又“闪亮登场”啦!</p><p class="ql-block"> 我们的户外活动开始啦!孩子们都特别开心的跑去户外活动区。有几个孩子跑去拿来了标志桶，放在了空旷的场地上。“老师，我们想玩这个!这是什么啊?”孩子们都很好奇和疑惑。“这个啊，是标志桶!”“那我们一起想一想，标志桶可以怎么玩呢?”</p><p class="ql-block"> 说做就做，孩子们都在转动脑筋想着标志桶他们可以怎么玩。</p><p class="ql-block"> 大家都在想的热火朝天呢!</p> <p class="ql-block"> 这个时侯，吴欣如突然想出了一个好办法，激动的说：“哎，把标志桶搭起来不是正好可以搭建一个城堡嘛！”</p> <p class="ql-block"> 吴欣如：“老师，它太容易倒了，怎么办呢？”</p><p class="ql-block"> 教师：“你可以想想办法呀，有这么多小伙伴呢。”</p><p class="ql-block"> 吴欣如：“对呀，我可以和小朋友们一起搭。”</p> <p class="ql-block"> 说搭就搭，几个孩子们一起搭建了起来，搭的有模有样，还真像一个城堡呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 看，我们搭的城堡又高又漂亮呢！</p> <p class="ql-block"> 这边大家正在热火朝天的搭着城堡那边已经“战斗”起来了!</p><p class="ql-block"> 原来，吴明昊和冷美琪说：“城堡里面有宝藏，可是有怪兽看守!我们需要打败怪兽，才能拿到宝物。”</p><p class="ql-block"> 这个时侯，标志桶又起作用了!孩子们吧标志桶套在头上和手上，当做保护自己的铠甲，还拿标志桶当做武器，我们起打败怪兽吧!</p> <p class="ql-block"> 孙佳琪和丁嘉琪说：“小男生去打怪兽，我们害怕怪兽过来，我们得搭个栏杆阻止怪兽跑过来伤害我们。”大家跑去拿来了标志桶，搭建了长长的栏杆来保护自己。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们大声呼喊：“快点啊，过来栏杆这，怪兽进不来。”</p> <p class="ql-block"> 这边大家玩的热火朝天，另一边季泓宇抱过来了一个球。</p><p class="ql-block"> “我要玩打保龄球，之前在电视上看到过，可好玩了!”</p><p class="ql-block"> 陈柏雨听到了季泓宇好玩的游戏立马参与了进来，开始摆标志桶！好多小朋友也一起加入进来！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 冷旭晨：“我怎么打不倒呀？”</p><p class="ql-block"> 戚佳音：“是不是我们离的太远了呀？”</p><p class="ql-block"> 荆军刚：“我们把球对准了用力气瞄准射击，我看到电视上的叔叔是这样做的”。</p> <p class="ql-block"> 王建佑：“耶耶耶，我打倒了，老师你快看！“</p><p class="ql-block"> 杨佳睿：“我也打倒了。”</p><p class="ql-block"> 任意涵：“我的力气太小了，我打不倒它”</p><p class="ql-block"> 张成新：“我想到了一个好办法，我们可以从滑梯上把球滚下来，说着几个小朋友在下面摆好了几个标志桶，然后玩起了保龄球的游戏，玩的有模有样呢!”</p> <p class="ql-block"> 小朋友们玩的不亦乐乎！</p> <p class="ql-block"> 赵琳浩：“老师，可以把标志桶当障碍物，比一比谁闯关成功呢！”</p><p class="ql-block"> 教师：“这真是一个好主意呢！”</p> <p class="ql-block"> 一个小小的标志桶，小朋友们对于怎么玩的小点子可真不少呢，发现了这么多的乐趣，也锻炼了孩子们的社会性和创造性。</p><p class="ql-block"> 自主游戏的开展，犹如一扇快乐学习的艺术大门，吸引着孩子们的创造性、主动探究、共同探索，让孩子们在幼儿园里快乐茁壮的成长吧！</p><p class="ql-block"><br></p>