抓实实战演练，筑牢复课防线——平和县双马小学再次开展疫情防控应急演练活动

师心如虹

生命重于泰山，防控就是责任。根据平和县教育局平教综〔2021〕90号文件精神和安厚中心小学关于返校复课的工作部署，为确保秋季学生返校复课工作安全、平稳、有序进行，进一步压紧压实防控工作责任，切实提升学校疫情防控应急处置能力，筑牢返校复课安全防线，保障师生的生命安全和健康，平和县双马小学于10月6日上午举行疫情防控应急演练活动。 　　演练开始前，学校疫情防控领导小组召集全体参演人员进行集中培训，张锦发校长组织大家学习演练方案，并就演练的具体情境、流程路线、角色拟定、人员分工等情况进行细致安排，以保证每个环节都能有条不紊地进行。 演练场景一：校门口晨检、午检 　　进校时段，学生佩戴好口罩，按照地上的指示标记各就各位进入等候区，保持前后一米的间距，有序等候晨检、午检。 　　孩子们在值日老师、安保人员的引导下，有序走进通道，在经过体温测量、双手消毒等程序后，体温正常的学生顺利进入教室。 　　在晨检、午检过程中，一旦发现有体温异常的学生，值日老师即刻向带班领导汇报。带班领导随即带着体温异常的学生到临时观察区，先在校医的指导下更换上医用防护口罩，待学生情绪稳定后，用水银温度计再次进行测温。确认该学生体温高于37.3℃，校医详细询问其近十四天旅居史、接触史，同时填写学生健康信息排查表。 　　在经过校医和带班领导研判后，如果体温异常学生为普通发热症状，值班领导即通知学生家长来校接回并到县医院发热门诊治疗；若发现该生近十四天有中高风险旅居史接触史，则启动应急处置机制，第一时间向辖区疾病预防控制机构报告，配合相关部门做好排查和终末消毒等工作。 　　带班领导立刻安排学校消毒人员迅速对学生所经过路线进行消杀，对临时观察室进行消毒。 演练情境二：上课期间，突发学生发热处置 　　上课过程中，任课老师在课堂上发现身体不适的学生，对其进行体温测试并询问不适的情况后，立即向学校值班领导报告。 　　值班领导马上联系校医到现场研判该学生病情，校医给他换上医用口罩，和值班领导一起将学生护送至观察室，再次测量体温并进行积极的心理疏导。任课老师按预案将学生组织到备用教室上课，值班领导及时联系总务处通知消毒人员对相关区域进行消毒，并向校长汇报情况，校长到达现场了解情况后通知启动应急预案。 　　演练结束后，疫情防控领导小组对每个演练环节进行了梳理总结，进一步规范操作流程，不断提高演练水平。 　　未雨绸缪，防范在先。我校将以本次演练为契机，继续坚持把学生复学复课与疫情防控工作作为当前最紧迫、最重要的政治任务来抓，上下一心、众志成城，筑牢校园卫生安全的“铜墙铁壁”，确保师生复课返校平安、有序、高效。