落实“双减” 深耕课堂 轻负高效

解放街小学 教导处

<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  时光清浅,岁月从容,不觉已是风雨萧瑟,秋深露重。在这播种希望的时节,为了全面落实“双减”政策目标任务,加快教师专业成长步伐,提升教学实践能力,深入了解课堂,了解教师及其教学的“原生态”,正定县解放街小学开展了“引路课”“亮相课”等系列活动。</span></p> <ul><li><b style="color:rgb(57, 181, 74);">有味的语文课堂 </b> </li></ul><p class="ql-block"> 教学中教师善于把课文中无声的文字,通过师生的共同努力变成有声的语言。</p> <p class="ql-block">  秋天的雨,是一把钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻地,叩开了孩子们的心扉。王素梅老师创设情境指导学生配乐朗读。孩子们读得入情入境,读得情意绵绵,读得铿铿锵锵,读得潺潺淙淙。</p> <p class="ql-block">  王黛葳老师引导学生带着思考去朗读,读出了文字背后的感受、思考,从多个角度读出童话故事的不同味道。</p> <p class="ql-block">  安丽丽老师作课《开国大典》</p> <p class="ql-block">  陈彦霞老师作课《蟋蟀的住宅》</p> 陈彩霞老师的作文指导课《漫画老师》 <p class="ql-block">  安丽霞老师作课《铺满金色巴掌的水泥道》</p> 王楠老师作课《古诗三首》 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  李冉冉老师作课《田家四季歌》</p> 伴着有声有味的朗朗书声,课文中的思想、情感叩击学生的心灵,学生们时而思考,时而讨论,时而小手林立,时而认真书写。他们做到了眼到、口到、耳到、心到,学得愉快,学得有效。这样的课堂你喜欢吗? <ul><li><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">有效的数学课堂</b></li></ul> 侯艳伟老师作课《万以内数的大小比较》,“生活味”和“数学味”相交融,极大的调动了学生的学习积极性,给每个学生充分提供参与数学活动的机会,帮助他们在合作探究中获得了数学知识、数学思维和方法。 水本无华,相荡而成涟漪;石本无火,相击而发灵光。韩佳倩和邵媛媛老师的同课异构《除数是整数的小数除法》引发了大家思维的碰撞,理念的交融。 张宝梅作课《初步了解近似数》 <ul><li><b style="color:rgb(57, 181, 74);">有趣的英语课堂</b></li></ul> 英语课堂或自然流畅,或创意十足,老师们以活动促进学生的语言发展,学生们乐在其中,学以致用,有效实现了语言的输出。 <p class="ql-block">  李志丹老师作课《lesson6 Numbers6-10》</p> <p class="ql-block">  贾茵老师作课《lesson7 Homework》</p> 王欢老师作课《lesson5 In the living ronm》 赵杏杏老师作课《lesson4 shoes and socks》 课堂是师生互动、心灵对话的舞台,课堂是教师教育生命放飞的起点。提高课堂教学效率,打造轻负高效课堂,愿解校的每位老师都能在这充满希望的沃土上坚守自己的一份执着,创造自己的一份奇迹!

作课

老师

课堂

学生

时而

读得

教师

数学

英语课堂

双减