<h3> “光明给我们经验，读书给我们知识”。在经历几个月时长的自我阅读时间之后，我们终于迎来了《昆虫记》这本书的读书分享交流会。<br> 认真阅读，敢于展示，积极交流，勤于分享，这是我们开展读书分享交流会的目的。在这次的《昆虫记》读书分享交流会中，同学们都表现得十分出色，我们也十分圆满地完成了这一次读书分享交流会。</h3> <h3> 首先由我，也就是他们的语文老师，来向同学们做一个关于《昆虫记》的总体介绍。<br> 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔对昆虫的观察记录。在书中，法布尔用自己独特的视角，为我们讲述了不同昆虫的特点和生活习性，带我们走进昆虫多姿多彩的世界，令人大开眼界。<br> 在法布尔的眼中，昆虫们是大自然的主角，它们的一举一动，都有人类的思想和情感。在这本书里，你能够重新认识聪明的石蚕、“导航员”小蜜蜂、森林清洁工小蚂蚁和西西斯、凶恶的大黄蜂、“音乐家”小蟋蟀……<br> </h3> <h3> 这个环节过后，然后再由同学们上台来展示他们在阅读过程中为《昆虫记》这本书中印象最深刻的一种昆虫所画的插图。<br> 上台来展示的同学们都准备充分，也毫不怯场，大大方方地展示了自己准备了很久的昆虫插图。<br></h3> <h3>同学们画的这些插画真令人惊叹！</h3> <h3> 会后，我又把同学们的优秀画作都集中起来，在教室后面建立了一个专栏——《昆虫记插画展》，来向所有同学展示。<br> <br></h3> <h3> 除此之外，同学们还做了关于《昆虫记》的读书摘录笔记，摘录书中的好词好句，对他们的写作产生了一定的影响。</h3> <h3> 当然，在读完《昆虫记》这本书后，同学们不仅认识了许多昆虫，也领略到了大自然的魅力，还被追求真理、探求真相的“法布尔精神”所折服。 <br> 他们对大自然的事物开始充满好奇，但同时他们也知道要尊重自然，尊重生命。我想，这就是读完一本好书的意义吧。</h3>