<h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">克东县昌盛乡中学“堂堂清”教学模式工作纪实</font></h3> 为进一步落实“双减”政策，加强教研建设，提升我校教育教学质量，克东县昌盛乡中学在校长韩树莹同志的带领下，教导处及全体教师结合我校学生实际，不断探索、实践，全面开展了 “堂堂清”的教学模式，向课堂要质量。 在“堂堂清”教学模式启动会上，昌盛乡中学业务副校长张艳华对该教学模式进行了详细的解读，并对各教研组、各位教师提出殷切的希望和具体要求。 课改之路必定是艰难的，但昌中教师一直是勇敢的！ 为了能使“堂堂清”教学模式顺利开展，我校特召开了研讨会，会议由杨帆老师主持，学校领导及各教研组长全员参加。 各位领导、教研组长对“堂堂清”教学模式各抒己见，为了使该教学模式适用于每个学科、每个年段，真正地提高我校教学质量，各位教研组长群策群力。 理科组组长黄丽双老师提到：教师必须要对学生进行准确的预测与评估，对于物理这样的实验学科要想做到堂堂清，就要降低课堂容量，多进行实验练习。<div> 文科组组长刘晓翠老师认为：“堂堂清”教学模式一定会让学生在课堂上有更多的收获，但是在当前农村教育背景下以及中考教学进度要求下，该项工作的开展还需各位教师寻找方法、克服困难！</div><div> 英语组组长王秀梅老师说到：对于英语学科来讲，在课堂上完成自主探究有一定的难度，还需教师多进行点拨。因此，该模式对于不同的学科应该有不同的策略。</div> 小学语文组长魏润玲、数学组长赵春红也分别发表了自己的观点，她们都认为对小学低段学生来说达到堂堂清是比较容易的，而对于高段学生来说就要因人而异，为不同层次的学生设立不同的学习目标。学生在课堂收获的越来越多是我们“堂堂清”课改的最终目标。 艺体组组长魏振运、综合组组长于越也表示，在实施课改的路上无论哪个学科，必定会遇到各种各样的困难，身为教研组长一定要身先士卒，做好榜样。 我校校长韩树莹、教学校长张艳华、政教校长李淑英听了各位教师真实的想法与各自的观点，也给每位组长送上了由衷的建议。特别是李淑英校长更是针对自己的历史学科，给与会的各位老师分享了多年的教学经验与方法。 为了使“堂堂清”教学模式在课堂教学中顺利开展，我校结合教师入职、任课的实际，开展了新老教师结对子活动，对于我校所有教师来说是一次全新的开始，是新老教师互相学习的良好机会。老教师亲自示范，为新教师指点迷津；新教师认真学习，为老教师带来先进的教学手段。 我校县级骨干教师黄丽双的一节示范课正式开启了“堂堂清”教学之路。 全校领导以及教师30余人积极参与，认真记录。他们对“堂堂清”充满好奇却又不知如何开启，他们有些畏怯却又信心满满。 姜平老师的教研展示课。 姜勇老师的教研展示课。 魏振运老师的教研展示课。 为了督促教师每天认真备课、上课，我校在新学期伊始就开展了推门听课活动。每日早晨教导处抽签，学校领导及没课的老师积极听课、议课、评课，促使每位教师提高自己的常态课质量，从而使我校教学成绩整体提升。史艳丽老师的抽签展示课为我们开了好头，相信每位教师都如此备课，课堂效率不会没有提高。 台上一分钟，台下十年功，每一节优秀的展示课背后都是组内每位教师共同研讨的结晶。每一次的研讨都是为了探寻更好的教学方法，最大限度地提高课堂效率。 叶圣陶说：“教是为了不教”。我校的“堂堂清”教学模式正是“授人以鱼不如授人以渔”的体现。各位同仁，昌盛乡中学仅是走在课改之路上的雏鹰，愿在各级领导的带领下，在兄弟学校的帮助支持下， 我们能越走越远，为了我县的教育事业fighting！