词45班作业（一）

晨阳

词45初一 1讲作业（请写上学号昵称） 一、问答题。1、什么是词？2、词与诗的区别有哪些？ 二、填词部分。以春，秋，冬为题，试填三首《十六字令》。（韵部用词林正韵） 十六字令词谱：平（韵），[仄]仄平平仄仄平（韵）。平平仄（句），中仄仄平平（韵）。 归字谣单调十六字，四句三平韵张孝祥 归，猎猎薰风飐绣旗。拦教住，重举送行杯。 平韵中仄平平中仄平韵平平仄句中仄仄平平韵 十六字令文/词4502朝霞 春，双燕青梢鸣早晨。惊佳梦，恨尔笑孤身。 秋，枕冷衾寒月满楼。中秋夜，漂泊几时休。 冬，白雪纷纷尘事空。天边外，次第武陵红。 碧玉君老师点评：同学你好，我是碧玉君。很高兴与你一起学习。对评阅如有不同看法请小窗我共同探讨。浅评小结：问答题回答正确。写作题格律正确，句式正确。用韵正确。不足是问答题答的太过简单了。不够全面。加油！ 十六字令文/4539书山幽径 春，小雨如酥草似茵。东风劲，山水共氤氲。 秋，菊紫枫红耀九州。人如练，摩踵向郊游。 冬，刺骨寒心凛冽风。江山雪，玉宇落天穹。 碧玉君老师点评：同学你好，我是碧玉君。很高兴与你一同学习。对评阅如有不同看法请小窗我共同探讨。浅评小结：问答题回答的很仔细，写作题格律正确。句式正确。用韵正确。继续加油！今后把答卷整理好再往上贴，尽量紧凑一些不要占用太多空间。 十六字令文/4523准备联想 春。湖岸青枝翠碧茵。蜂声唱，游玩鸟声频。 秋。蝉唱低音远不休。天微冷，举目白云悠。 冬。难忘那年乱雪风。爹西走，永别夜思梦。 自生花老师点评：第二首秋不错，第一首蜂声唱，读起来拗口，蜂字还当炼。第三首，那字和梦字是多单字，在这里用作仄音，学友完成作业时，请多思考。 十六字令文/词4519咫尺 春。万岳风蔬点绿痕。蜂飞处，花蕾欲将询。 秋。月上相思几处愁？纷纷叶，飘去旧情休。 冬。大雪飞扬没旧宫。辞行处，离客影无踪。 自生花老师点评：小令格律无误，用韵正确，作业完成得不错，都能将春秋冬的特点写出来，赞一个，加油，期待学友更好的作品。挑刺：蔬字是疏，蔬菜才是蔬。另外注意填词格式，不要把名字写在词后面。 十六字令文/词4508明天更好 春，细雨如酥润绿茵。儿童戏，一路笑声频。 秋，晚照凉风柳影悠。南飞雁，牵惹故乡愁。 冬，寒风鹅毛落峻嵩。花枝秀，梅艳傲苍穹。 风中长发老师点评：三首小令抓住了季节特点，写出了春的新、秋的愁、冬的冷冽。“寒风”平仄是否有误？“花枝秀”一句可改，一般不用这样的词语来写梅花，尤其是“秀”字，不符合梅花孤傲的形象。 十六字令文/词4511醉墨斋 春。草绿茸茸滿世坤。山河秀，百卉结玄云。 秋。落叶西风吻殿楼。天宫月，光照玉容愁。 冬。雪地冰天机响隆。楼深处，千万建城工。 风中长发老师点评：“春”中的“满世坤”类似于自造词，读起来有些别扭，而且，前面才是茸茸绿草，说明刚到春天，后面的“百卉结玄云”就显得不和谐了，百花盛开已经是春深，时间跳跃比较大。“秋”这首很好。“冬”这首值得称赞，没有落入一般的写景的窠臼，而是关注到冰天雪地里的建城工人，很有思想深度！ 十六字令 文/鹰击长空 春。柳绿花红景色新。回眸望，新燕往来频。 秋。五彩缤纷眼底收。篱笆处，赏菊脚踪留。 冬。远望山中有赤松。迎风雪，挺立在高峰。 茉莉花开老师点评:三首小令格律及押韵均正确无误，作为新手，很不错。不足之处:第一首，新字重了，这首小令本来就只有16个字，不规则的重字更是不应该的。第二首，脚踪，很别扭，属于造词。希望继续加油！ 十六字令文/一粟 春。雀鸟呼晴唱晓晨。芦芽醒，睡眼柳条新。 秋。万众欢呼放晚舟。强中国，不再任人囚。 冬。室暖茶香伏案中。明窗外，白雪映梅松。 英子老师点评：春。雀鸟呼晴唱晓晨。芦芽醒，睡眼柳条新。英子浅评：最后一句最好对前面进行总结，所谓结语，睡眼不能新。 秋。万众欢呼放晚舟。强中国，不再任人囚。英子浅评：如果题目说明一下挺好的。 冬。室暖茶香伏案中。明窗外，白雪映梅松。英子浅评：意境美，赞一个！ 十六字令文/词4512快乐松鼠 春，万紫千红天地新。山河美，游览健心身。 秋，金桂飘香爽气流。田园旺，收获乐悠悠。 冬，飞舞寒英路敛踪。温壶酒，白雪韵淳浓。 云禾老师点评：理论题回答正确简洁。三首小令格律符合张孝祥正格。相比之下，第一首脉络顺畅一些。但是三首措辞都有提升空间，“爽气流”读来别扭，“路敛踪”，“韵醇浓”也值得推敲。特别是尾句要下功夫，起到提升全词境界的作用。韵字处当用句号。多多炼句。加油！ 文/词4509许琞 春。布谷声声催种勤。凭栏眺，堤岸柳烟薰。 秋。稻黍金黄正当收。包渐鼓，三产脱贫谋。 冬。冰雪山巅一劲松。常年翠，迎客傲苍穹。 乔平老师点评：问好许琞诗友，我是乔平，本次作业我们共同探讨学习。作业问答题回答正确，简明扼要，理解到位。三首十六字令格律用韵无误，意境符合主题，很好，继续加油！ 十六字令文/词4506刘改纯 春，灿烂阳光大地新。冰融化，耕种敬黎民。 秋，遍地金黄五谷收。农民盼，仓满小囤流。 冬，大雪纷飞刺骨风。红梅笑，绽放傲苍穹。 乔平老师点评：问好刘改纯诗友，我是乔平，本次作业我们一起探讨学习。作业总体完成得不错，问答题回答正确。三首十六字令平仄用韵无误，语言和意境俱佳，犹喜冬，欣赏学习了。继续加油！ 十六字令文/词4518花边云彩 春，一夜春风柳色新。黄莺唱，杏子笛声殷。 秋，难解离人心上愁。蝉声咽，月下泪双流。 冬，急雪纷纷舞朔风。千山远，暮色看苍松。 清老师点评：老师的作业很棒，加油！ 十六字令 文/词4510浅墨 春，紫燕蹁跹柳色新。花争放，莫道不销魂。 秋，硕果累累醉眼眸。农家乐，户户庆风收。 冬，玉絮纷纷万径空。柴门闭，煮酒火炉红。 王伟老师点评：学友你好，看的出来你很用心，三首小词都写得很好，挑不出什么毛病。感觉你基本功很扎实。所以写起来得心应手。点赞，向你学习！ 十六字令15号 春，软雨清风染绿痕。廊檐下，归燕叙殷勤。 秋，放眼青黄叹水流。窗前月，斜钓一丝愁。 冬，万里飞琼舞昊空。寒庐静，梅影慢摇红。 风中长发老师点评：问好清溪一叶舟！我是风中长发，本次作业由我代评。首先提个小建议：要在作业中标上自己的姓名学号，方便评阅老师查找，而且，这样复制过来，也能清晰地看出是谁的作业。（三首小令比较优美，“软雨”句、“斜钓”句、“慢摇红”都很有意境，显示了扎实的诗词功底。“青黄”一词可改，因为这个词很容易让读者想到“青黄不接”，情绪容易被带偏。） 十六字令文/词4520悠悠竹 春。细雨无声草色新。东风煦，归燕筑巢勤。 秋。红叶霜风唤客愁。凭栏望，山远水幽悠。 冬。傲雪寒梅分外红。冰天冽，花信报春风。 怀瑾老师点评：三首小令经检测，平仄格律无误.第二首小令：“秋”最后一句；“山远水幽悠。”里的幽悠两韵字并列在一起了，最好改动一下为妥。整个春秋冬三首小令基本写出了季节的特点。结句也到位，非常好，继续学习，加油！ 十六字令文/词4516蕙兰 春，送暖东风气象新。沿河柳，鸟语蝶飞頻。 秋，硕果盈盈枝上羞。开怀笑，把酒话丰收。 冬，瑞雪纷纷鞭炮红。团圆饭，欢聚乐融融。 涛声依旧老师点评：诗友你好，我是涛声依旧，很高兴和你一起学习十六字令！文字理论部分，回答正确，彰显基础扎实，非常棒！三首小令，格律正确，分别抓住春、秋、冬的特色而展开，整体来说非常好，个人觉得秋更胜一筹。个见，继续加油！ 十六字令文/词4517平安是福 春。竹外兰花妆点新。依丝柳，燕语静听陈。 秋。丹桂初开碧水流。枫桥下，嬉戏唱龙舟。 冬。大雪纷飞万象空。千山外，屹立独青松。 山川永恒老师点评：词都挺好！基本上符合讲义的要求。但是第三首的最后一句可酌。试想，大雪纷飞之时，在一千座山之外，或者说在这个名叫“千山”的山外，只有一棵青松屹立在那里，其它的松树都去哪里啦？希望下一次能看到您的精彩表现。 十六字令文/词4537于静 春，细雨微风杨柳新。枝头俏，桃李笑颜真。 秋，鸿雁南归过九州。金风爽，红叶醉双眸。 冬，昨夜寒英落树丛。朝阳映，梅蕾绽骄红。 老师点评：学友好！很高兴和你一起学习诗词，愿我们共同进步！红叶余韵：问答部分正确。填词作品格律用韵正确。毎个作品都很好的写出季节特点，修辞简单但意境优美，有有很好的文字基础，欣赏了。 十六字令三首文/词4549无诗雨 春，日暖风和柳色新。行人驻，因见百花颦。 秋，雾绕霜凝百草休。山林静，归雁暮云收。 冬，雪地冰天几树松。迎风立，梅笑与君逢。 词32团老师点评：学友好，词32团评阅，基础题正确，小令格律无误，意境不错，写出了季节特色，继续努力！ 十六字令（词林正韵）文／词4548依然 春，桃李争芳草似茵。香湖暖，岸畔柳丝新。注：香湖，家乡的丁香湖。 秋，雁去衡阳阅九州传佳讯，南北尽丰收。 冬，瑞雪纷飞喜兆丰。松枝翠，梅俏笑春风。 陌上尘老师点评：依然诗友好！我是陌上尘。刚才欣赏你的小令，初学乍练，写的很不错！词意流畅，用韵准确。为你点赞！一点尚需注意，选韵字，尽量避开同音字？如“丰”和““风”。梅俏笑春风，改为：梅俏傲苍穹。看出你很用心很努力了！加油，一定会笔底生花哟！ 感谢老师批阅！修改《冬》如下 冬，瑞雪纷飞喜兆丰。松枝翠，梅俏傲苍穹。 十六字令文/子衿 春，柳碧花浓短草新。微微雨，情惹绮罗裙。 秋，一叶情知万木愁。疏窗闭，难教再回眸。 冬，白絮无魂冷对风。纷纷绕，飞鸟亦无踪。 芦会老师点评：浅评:词4514学友问好！我是芦会，很高兴一同学词！若有异义，请共商。作业完成得较好！《十六字令》填词合题合格合韵，第二句紧接第一句的一个字，第三、四句需有升华等，都做到了。但其标点符号请完善及更正。总之不错！加油！ 十六字令文/词4538晨阳 春，紫燕斜飞柳色新。和风里，细雨浥轻尘。 秋，落叶成舟载客愁。随流水，乡念几时休。 冬，玉絮纷纷绣劲松。寒风里，君子又相逢。 五星级桥老师点评:学友三首词作符合作业要求。特别是前两首词令人耳目一新，很好地融情入景；第三首也不错，松立冬雪应与傲骨等意境结合更好。赏学了！期待更佳！ 评阅老师辛苦啦☕️☕️☕️🌹同学们棒棒哒👍👍👍🌹🌹🌹