<p class="ql-block">在这金秋九月，收获的季节，我们迎来了2021年福建省初中数学教师提升培训（漳州1班）的启动。在福建教育学院张洁老师和郑达艺老师的支持下，在市教科院的陈鹏飞副院长及林志诚和曾丽萍两位教研员的统筹安排下，各县（区）教研员，名师工作室成员，学科带头人，教坛新秀等100余人积极参加本次骨干教师培训班。这次的培训虽历经疫情考验，由线下改为线上的形式进行，大家热情不减，认真学习。</p> 专题培训篇 <p class="ql-block">本次专题培训是以“素养导向的初中数学教学实践能力提升”为主题，一共开设了17场讲座和两节课例如下：</p><p class="ql-block">1、福建教育学院张洁老师：《落实“双减”政策，加强数学课堂建设》</p><p class="ql-block">2、福建教育学院黄丽萍老师：《推进课程思政，落实立德树人》</p><p class="ql-block">3、厦门集美中学正高级教师刘其武老师：《我的教学主张的形成路径与实践》</p><p class="ql-block">4、福建教育学院林晴岚老师：《新时代育人观下的中学数学教学研究》。</p><p class="ql-block">5、厦门一中王淼生老师：《代数概念与几何概念——初中数学教学永恒主题》</p><p class="ql-block">6、福州第十二中学王朝辉老师：《初中几何入门教学的思考》</p><p class="ql-block">7、漳州八中郑秋月老师：《基于核心素养发展的初中数学深度学习》</p><p class="ql-block">8、福州教育学院附中的李鸿老师：《素养导向的初中数学课堂教学策略改进与实施》</p><p class="ql-block">9、厦门五缘实验学校陈海烽老师：《优化中学数学教师课堂评价素养的实践研究》</p><p class="ql-block">10、福建教育学院陈柳娟老师：《“教学评一致性”内涵与教学设计》</p><p class="ql-block">11、厦门一中陈奕老师：《例谈复习课整体教学设计的实践与思考》</p><p class="ql-block">12、厦门市集美区后溪中学王金水老师：《素养导向的初中数学实验案例分析》</p><p class="ql-block">13、龙岩一中锦山学校邓秀荫老师：《深度学习的课堂构建——以数与代数领域为例》和课例《二次函数专题复习》</p><p class="ql-block">14、福清市高山育才中学教师陈惠增老师：《双减：简约化教学视角下的数学复习课教学探索》和课例《与圆有关的垂直问题——圆的复习课教学》</p><p class="ql-block">15、福建教育学院余明芳老师：《初中数学例习题的设计与讲评》</p><p class="ql-block">16、龙岩市实验学校邱声忠老师：《基于网络画板开展学科课堂教学微能力融合探究》</p><p class="ql-block">17、漳州市教科院副院长陈鹏飞老师：《控量提质，做好初中数学作业设计》</p> <p class="ql-block">这些讲座或深刻，或睿智，或沉稳，或思辨无一不凝聚着主讲人的多年教学经验，无一不凝聚着主讲人对一线教师提升自身能力的殷切期待。相信各位学员听完后必定在思想上受到很大的震动，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，更有教育观念上的更新。</p> 交流研讨和学员论坛篇 <p class="ql-block">虽然本次是线下培训但是学员依然通过各种途径积极参与活动，有问题直接通过QQ群及时与老师联系。</p> 学员心得篇 <p class="ql-block">经过一个多礼拜的培训，学员们都满载而归感受颇丰不约而同的写下了自己的心得体会。</p> <p class="ql-block"> 图/文：吴小敏</p><p class="ql-block"> 编辑：吴小敏</p>