<p class="ql-block">亲爱的家长朋友： 您好！</p><p class="ql-block">在漫长的远古时代，人类没有镜子，但人类还是用“土”办法看到了自己的身形，那就是在平静而清澈的水面上观看自己的倒影。后来，原始人类在打制石器工具时，发现有一种叫“黑曜岩”的石头可以磨平照人，这就是所谓的“石镜”。古埃及人掌握了青铜的生产技术，同时，他们发现把青铜板打磨光滑后，可以照出人形来，这样，就发明了“青铜镜”。后来，意大利的玻璃工匠达尔卡罗兄弟终于研制成功了实用的玻璃镜子。</p> <p class="ql-block">学习内容</p> <p class="ql-block">本月我们将带领孩子一起走进本学期第二个主题《镜子游戏》。我们将通过《我爱漂亮》《看到几个我》学会自己整理衣服，培养良好的生活习惯，注重自己的仪容仪表。能说出镜子的角度决定镜子影像的数量多少。通过《各种不同的镜子》《魔镜》《哪里可以看到我》《不一样的我》了解不同镜子及它们的功用，了解生活中的什么物品可以当镜子。从《小猪阿财照镜子》《镜子的故事》进一不了解什么是镜子?从《擦窗户》《美丽的镜子》《哪里比较亮》来了解玻璃制品和各种样式的镜子。从《小小侦探--放大镜》《望远镜的小秘密》《望远镜》来了解放大镜与望远镜的功用。</p> <p class="ql-block">学习目标</p> <p class="ql-block">1、能说出照镜子的原因并能自己整理服装仪容。感知和发现简单的物理现象。(1-3-2-1-2)(4-1-3-3-2)</p><p class="ql-block">2、能说出3种镜子的名称分辨不同镜子的功用。(1-3-1-6-2)(4-1-3-3-2)</p><p class="ql-block">3、能运用不同材质动手制作道具，说到3种生活中可以看到自己的物品。(2-1-1--2)(5-2-1-1-2)(4-1-3-3-2)。</p><p class="ql-block">4、能自己动手做镜子。(3-1-3-3-2)(5-2-1-2-2)</p><p class="ql-block">5、能说出镜子和光的关系正确使用放大镜。(4-1-2-1-2)(1-1-3-1-2)</p> <p class="ql-block">敬请配合</p> <p class="ql-block">为了更好开展本月主题活动，请各位家长配合以下事项：</p><p class="ql-block">1、请家长陪宝贝收集各种不同的镜子。2、收集有关镜子的故事和书籍。</p><p class="ql-block">3、带宝贝一起收集可以当镜子使用的物品。</p> <p class="ql-block">感谢您的配合</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">感谢各位家长的配合与支持，让我们一起为了宝贝们而努力。祝您全家愉快，一切顺利！ 中班组全体老师敬上 2021年9月29日</p>