<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">国庆节主题作文怎么写?</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">01</b></p><p class="ql-block">游览类</p><p class="ql-block">01</p><p class="ql-block">按游览的顺序描写景物</p><p class="ql-block">写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。</p><p class="ql-block">一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。</p><p class="ql-block">二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写作的顺序。</p><p class="ql-block">02</p><p class="ql-block">按游览的顺序描写景物</p><p class="ql-block">一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记流水账。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余部分可以写得简略些。我们要一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。</p><p class="ql-block">比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。</p><p class="ql-block">如我们写菊花,颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等,菊花的形状就有像小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。</p><p class="ql-block">03</p><p class="ql-block">略写前后,情、理、景相结合</p><p class="ql-block">我们在写游记时,应把开头和结尾写得简略些。</p><p class="ql-block">开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。</p><p class="ql-block">写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。</p><p class="ql-block">写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。</p><p class="ql-block">注意要点:</p><p class="ql-block">一、游记作文不要写成旅游路线图,必须考虑游记的顺序,空间,时间,角度(远到近);</p><p class="ql-block">二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;</p><p class="ql-block">三、描写不必面面俱到,要懂得删减枝叶,选择留有深刻印象的点来做发挥,其中一定要有详略,那几个略写哪几个详写要想清楚;</p><p class="ql-block">四、注意历史事物和历史事件,传说的巧妙结合,更能凸显出游览的意义和文章的深度;</p><p class="ql-block">五、借景抒情的手法应该运用;</p><p class="ql-block">六、人文景观的描写中,环境烘托是必要的,选择恰当的景色进行烘托;</p><p class="ql-block">七、自然景观的描写中,修辞手法应该运用,但是不要落俗套,好好自己去用心感受,最好有些贴切的修辞创新。</p> <p class="ql-block">范文:游牛姆林</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今年国庆节,我们一家驱车来到了永春牛姆林。因为到那儿的时候已经中午了,我们就先在饭店里饱餐一顿,然后请了一个导游,开始了牛姆林之行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们跟随导游进入景区。听导游介绍,牛姆林有着闽南西双版纳之美誉。乍一看,这里的植被简直跟热带雨林差不多。众多蕨类和灌木类的植物在山路两边疯狂地生长,许多参天大树直冲云霄,简直要把天给撑破了。这里的植物种类可真多呀!到处可见樟树、水松、红豆杉、青钱柳、黄檀等珍贵树种,而且绿草中凤蝶翩翩飞舞,好像在欢迎我们的到来。踏进牛姆林,我们仿佛走进一个神奇的森林世界。那透过树冠的缕缕阳光,让人心旷神怡,令人流连忘返;那清新的空气和无尽的芳菲,简直就是天然的氧吧,沁人肺腑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">路上,我们还看到地上有一棵被台风刮成几段的千年古树。听导游介绍,这些大树腐烂后能长出野生的灵芝。我们满怀期待地走着,希望能碰到好运气。这时,爸爸发现一棵腐烂的树干躺在路一侧。让我惊喜的是,在树干一侧竟长有三株小灵芝。我连忙把它们摘下来,小心翼翼地捧在手中。我说,我要把它作为纪念品,送给我敬爱的罗老师,同时也让同学一起欣赏下。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">返回的时候,我们经过一个猴园,看见几只猴子非常轻盈地从一棵树枝荡到另一棵树枝,好可爱呀!其中,山坡上的一只猴子看到游客手里提着一袋自己爱吃的香蕉,迅速跳下岩石,飞快地从游客手中夺走小袋子。然后,它从袋中取出一根香蕉,熟练地剥开香蕉皮,津津有味地吃起来。看着猴子在众人面前贪婪地吃着香蕉,那可爱的样子逗得围观的游客呵呵大笑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">观赏完美景后,我们踏上回家的路。回想牛姆林之旅,我觉得真有趣呀!</p> <p class="ql-block">02</p><p class="ql-block">活动类</p><p class="ql-block">01</p><p class="ql-block">写清活动顺序</p><p class="ql-block">活动进展是随着时间的变化而发展变化的,要按时间顺序对活动进行介绍,如果想到什么写什么,只能让人觉得乱糟糟的。</p><p class="ql-block">当然,运用插叙和倒叙的手法是可以的,但在叙述活动过程时,仍要按顺序进行。 </p><p class="ql-block">02</p><p class="ql-block">详略得当</p><p class="ql-block">按顺序进行并不意味着活动的每一个环节都平均使用力量,要注意详略得当。</p><p class="ql-block">一般来说,给你印象最深的地方往往是活动的高潮部分,也就是要详写的地方。这一部分要有细节描写,要有当时的感受描写,要尽量做到详细具体,重点突出。</p><p class="ql-block">其他非主要环节,不妨略写,交代清楚就可以了。倘若处处详写,面面俱到,效果会适得其反。</p><p class="ql-block">03</p><p class="ql-block">注重场面描写</p><p class="ql-block">因为活动总是在一定的场合、气氛中进行的,写好了场面就给读者一个整体印象,也可烘托当时的气氛。 </p><p class="ql-block">如何进行场面描写呢?观察是我们的法宝,在活动中有重点地观察,注意活动的进展及场上的气氛,再结合自己的感受,猜测参加活动者的心情,场面描写就成功了一半了。 </p><p class="ql-block">但是,光有场面描写远远不够,还应该注意“点面结合”。“面”有了,“点”怎么表现?这要通过对活动的某个具体环节,对活动中的典型的人进行细致地描写,按照需要安排“点”“面”,力争做到“点”“面”交叉,彼此呼应,就可让人对活动有个既全面又清晰的了解。 </p><p class="ql-block">04</p><p class="ql-block">畅谈感受</p><p class="ql-block">写活动既要把看到的、听到的写具体生动,也要结合活动特点,抓住关键,畅谈自己的收获或者感受。</p><p class="ql-block">写感受,不仅写作者自己的,还应该写一写其他观众的感受,从而使文章生动活泼,表现力更强。</p><p class="ql-block">注意要点:</p><p class="ql-block">1、选准活动 。不要把活动习作与一般的叙事作文混为一谈。 </p><p class="ql-block">2、写清经过。不论什么活动,都有开始、经过和结果。写活动,就要把活动经过写清楚,让人了解是什么活动和活动情况。例如,《记一次春游活动》,就要把春游时所进行的参观、爬山比赛、野炊、联欢活动等全过程有详有略的写出来。而《春游中的一件事》,就不必写春游全过程,只写爬山比赛或野炊或别的什么就行了。 </p><p class="ql-block">3、总结收获,升华主题 </p><p class="ql-block">例如,一个同学在《记一次春游活动》的结尾处写道:“今年春游活动的内容比往年多,我们班的同学都满载而归:全班共写了观察片段100多则,采集植物标本30余种,矿物标本3种,昆虫标本10多种,还举行了爬山比赛等,增强了本年级各班之间的友谊。”</p> <p class="ql-block">范文:秋收趣事</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">秋天来了,树叶黄了,地里农作物成熟了,农民伯伯忙碌起来了。</p><p class="ql-block">星期天,我们来到农村老家,帮大伯收割玉米。只见一大片一大片的玉米地,正在恭候我们“大驾光临”。熟了的玉米,皮已经发黄,玉米杆已经开始干枯。少部分不够成熟的,外皮还有些发绿。</p><p class="ql-block">在掰玉米的过程中我找到了一个窍门:握住玉米先往上一提再往下一顿,它就会乖乖地落到手里。如果要是遇到“顽固”的,就只能就地将它剥皮,然后装进袋子里。一个个金灿灿的玉米棒子收集起来后,就该农用车大显身手了。农用车虽然不比大卡车装载得多,但要说在农田里行走,它小巧灵活的身材绝对更胜一筹。农用车有拖拉机、三轮车,我们家用的是拖拉机。在大片平坦的田地里,小孩也敢偷偷开几步。我也偷着试着开车过过瘾:手扶方向盘,左脚踩离合,右脚踩油门,别提多神气了!</p><p class="ql-block">不过,我很快被大伯给“熊”下来了,这万一出点意外可就是给秋收大忙添乱了。有劳动就会有收获,中午回到家,奶奶煮了一些嫩太米,我一看见自己的劳动果实,便立刻抓起一个狼吞虎咽啃起来。三根玉米棒子下肚后,我一边打着饱嗝嗝,一边抹抹嘴说:“味儿真棒,真好吃!”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">03</b></p><p class="ql-block">感悟类</p><p class="ql-block">01</p><p class="ql-block">写清楚触发感悟的景、物、事</p><p class="ql-block">感悟不可能凭空产生,必须依托一定的风景、物体、事情,所以要先把这些景、物、事写清楚,这就包括了一些时间、地点、人物,景、物、事的特点等等。</p><p class="ql-block">02</p><p class="ql-block">所感所悟关联要紧密</p><p class="ql-block">看到的和想到的联系必须紧密,这样的感能产生这样的悟,不能生搬硬套。比如:看到蚂蚁搬家,可以悟到团结力量大,如果是悟到珍惜生命、珍惜时光,那就很牵强了。</p><p class="ql-block">03</p><p class="ql-block">感悟要深刻</p><p class="ql-block">感悟类习作悟出的道理或是想法必须深刻,不能浮于表面,否则这篇文章的意义就会流于平常。而且感悟必须与自身或是他人的实际联系起来,否则文章就会过于空洞,没有实用性。</p><p class="ql-block">比如:写牵牛花来感悟它生命力的顽强,不能只停留于牵牛花,得迁移到自己身上,写一写自己对于生命的感悟,对自己的启发。</p><p class="ql-block">注意要点:</p><p class="ql-block">1.感悟类作文的写作是可以多方面入手、多角度思考的。</p><p class="ql-block">2.在叙事述人、记物描景之时,对景、物、事的描写必须是切实的,这样才会使得感悟不至于成为无本之木。</p><p class="ql-block">3.感悟得深刻,凝结自我情操、深系人间真情、蕴含人生哲理</p> <p class="ql-block">范文:国庆遐想</p><p class="ql-block">经历风霜雨雪历经苦难坎坷,我们的祖国在岁月的长河中一步一步艰难的挪动脚步。直到1949年,她甩开了脚链、挺直了胸膛,祖国用大步前行为我们赢得了今日的幸福生活。今天我们的祖国已经六十五岁了。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">当我们仰望星空,历史的星光依然闪烁。我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生:蔡伦纸上写着她的智慧,指南针指着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神在劫难中一次次积薪自焚重获新生。为了祖国的解放,为了建立新中国多少人前赴后继呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的青春和生命。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">钱学森为了回国被美国政府软禁了5年,直到1955年10月,经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力,甚至不惜释放15名在朝鲜战争中俘获的美国高级将领作为交换。1955年初冬,刚刚冲破美国当局阻挠回来方的钱学森,来到哈尔滨军事工程学院参观,院长问他:"中国人能不能搞导弹?"钱学森说:"外国人能干的,中国人为什么不能干呢?难道中国人比外国人矮一截吗?"就因为一句话决定了钱学森从事火箭、导弹和航天事业的生涯。1956年10月8日,这正是回国一周年的日子,国防部五院宣布成立【我国国防航空工业】,并任命钱学森为院长。新中国的火箭、导弹和航天事业由此开始了艰难的征程。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1962年,光辉岁月弹指挥间,1962年,中华大地沧桑巨变。2014年,我们伟大的祖国迎来了她的65岁生日。1946年中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后的中国人民重新站起来了!中国像一条巨龙,以一个大国的身份重新屹立于世界东方! </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">国庆给人一种喜悦的感觉。花儿在国庆开放的格外美丽,草儿在国庆成长的格外翠绿,鸟儿在国庆飞翔的格外自在,城市在国庆装饰的格外繁华,而我们在国庆长假中显得格外兴奋、愉悦! </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">国庆啊!祖国的生日!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">空白手抄报模板</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">国庆节由来</b></p><p class="ql-block">“国庆”一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利,主忧莫与其害”的记载。</p><p class="ql-block">在我国封建时代,国家喜庆的大事,莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。</p><p class="ql-block">现在,我们把国家建立的纪念日为国庆节。</p><p class="ql-block">1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府在北京天安门举行了隆重的典礼,庆祝中华人民共和国人民政府成立。毛泽东主席庄严地宣告中华人民共和国、中央人民政府成立,并亲自升起了第一面五星红旗。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不过,最早提出“国庆日”这一概念的,是时任政协委员、民进首席代表的马叙伦先生。</p><p class="ql-block">1949年10月9日,中国人民政治协商会议第一届全国委员会召开第一次会议。许广平(鲁迅夫人)委员发言:“马叙伦委员请假不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”</p><p class="ql-block">1949年12月2日,中央人民政府委员会第四次会议通过的决议指出:“中央人民政府委员会兹宣告:自1950年起,即以每年的10月1日,即中华人民共和国宣告成立的伟大日子,为中华人民共和国国庆日。”</p><p class="ql-block">这就是我国国庆节的来历。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">好词</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>描写天气的</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">秋高气爽 天高云淡 金风送爽</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">丹桂飘香 金秋十月 云淡风轻</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">晴空万里 风和日丽 凉风习习</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>描写气氛的</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">举国欢腾 四海升腾 举国同庆</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">欢聚一堂 喜气洋洋 歌舞升平</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">庄严肃穆 仪式隆重 欢欣鼓舞</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>描写场景的</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">红旗招展 花团锦簇 姹紫嫣红</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">锣鼓喧天 张灯结彩 火树银花</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">富丽堂皇 流光溢彩 礼花飞舞</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>描写人物的</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">兴高采烈 欢蹦乱跳 欢声笑语</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">纵情歌唱 欢欢喜喜 载歌载舞</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">翩翩起舞 敲锣打鼓 笑脸盈盈</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>表示祝愿的</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">安居乐业 国富民强 欣欣向荣</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">神州飞扬 国泰民安 人寿年丰</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">万马奔腾 繁荣富强 太平盛世</p>