<p class="ql-block">教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。</p><p class="ql-block"> ——苏霍姆林斯基</p> <p class="ql-block">按“我为群众办实事”活动方案等文件要求，我校班主任教师利用国庆假期，牺牲休息时间，进行了“我为群众办实事——国庆节家访”主题活动。为了长期坚持和认真实施承诺办实事制度，把好事办好，把实事办实，进一步密切党同我校师生、周边群众的血肉联系，特利用本次主题党日活动让家长更加了解“双减”、“五项指标”“我为师生安全护航”等相关教育方针，为我校教育上台阶架起共育桥梁。</p> <p class="ql-block">根据学校安排，2020级全体班主任对学校周边的村庄的学生进行了家访，家访的目的是让家长进一步了解学校教育工作的开展情况，对我校的教学工作提出意见，进一步关注学生假期的生活状况：在家中是否养成了良好的学习与生活习惯，是否落实了经常与父母沟通交流，假期参加了哪些有意义活动……在适当的机会对家长的教育方式方法给予合理的指导。</p> <p class="ql-block"> 为保证家访工作平稳有序地开展，家访活动前，徐涛校长对班主任们进行培训，让每一位老师明白家访活动的重要性，并要求老师做好家访前充分的准备，有的放矢，做有针对性的家访。 </p> <p class="ql-block"> 老师们在走访前做了充分的准备工作：电话预约走访时间、科学设计走访路线、精心准备走访内容……通过商讨和梳理，班主任老师根据各班的实际情况制定家访“一班一案”，又根据本班的学生情况，老师们制定了家访“一生一案”。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 风轻云淡步履匆，登门送暖铁石融。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">杏坛多少怜才意，尽在教师家访中。</p><p class="ql-block">说走就走，老师们开始了这场美丽的教育之旅。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 家访活动中，老师们向家长们宣传双减政策，和家长一起交流安全防范，交通安全、防溺水、防诈骗、防校园欺凌、防疫情等教育提醒和监管工作。</p> <p class="ql-block"> 家访活动中，老师们详细地向家长反映孩子在学校的表现，肯定孩子身上的闪光点，同时诚恳地指出孩子缺点，耐心地传授家庭教育的方法，提醒家长不仅要关心孩子的学习、生活，更要重视孩子的情感教育和习惯养成；并诚恳地听取了家长对老师及学校提出的一些建议。</p> <p class="ql-block"> 老师认真倾听家长的心声，并叮嘱家长们经常与老师、学校交流沟通，交流意见，让家长认识到只有家、校、师形成合力，才能使孩子得到全面的发展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过与家长的交谈，老师们感受到了家长们的极大热情，每到一个家庭，都能看到家长们一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，并纷纷表示积极配合学校的工作。</p> <p class="ql-block"> 在家访过程中，老师们不仅事无巨细的了解学生的家庭情况以及在家学习情况，而且认真详细填写了家访记录表，将学生们的情况记录在册。</p> <p class="ql-block"> 这次家访不仅让老师们深入了解了每个孩子的家庭情况，而且也加深了学校和家长的感情，家校关系更加融洽了，同时老师们也感受到家长对老师的尊重与信赖，对孩子们高考的担忧、对孩子成绩的期待。每个孩子都是一个不同的个体，都有其独特的成长环境，通过家访，老师对孩子更了解了，这也为老师今后的教学提供了助力！</p>