<p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">—中国人民解放军 32579部队幼儿园</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">个人课题开题启动会</span></p><p class="ql-block"><br></p> 主持人做开题主持 <p class="ql-block"> 迎着秋日里的暖阳，带着对教育的思考，怀着对教研的热忱，2021年9月29日上午，中国人民解放军32579部队幼儿园举行了郑煜霞老师《5-6岁幼儿通过种植区活动发现自主探究能力的实践研究》个人课题开题启动会。</p> 到场专家介绍 <p class="ql-block"> 会议邀请了桂林市前锋幼教集团总园长吴建英，桂林市解放西路幼儿园园长李瑛担任评审专家，由本园副园长莫娅姝老师主持会议，吴海芳园长及各班主任参加本次开题启动会。</p> 会议立项书公布 负责人做开题陈述 <p class="ql-block"> 课题负责人郑煜霞老师对课题《5-6岁幼儿通过种植活动发展自主探究能力的实践研究》作开题报告。郑老师从课题立项、研究背景、国内外现状、概念界定、研究价值、课题进度、进度安排、研究目标、内容以及研究方法及计划安排、预期研究成果等方面进行了详细的汇报介绍。</p> 专家指导论证 <p class="ql-block"> 桂林市解放西路幼儿园园长李瑛指出：课题很有研究价值，实践性操作性强，符合幼儿年龄特点；研究内容比较具体，指向性明确；建议梳理文献再次查找，活动开展要由浅入深；问卷、评价量表要具有科学性；课题开展过程要清晰，要围绕目标开展细化计划表，为最终理论及物化成果做充分准备。</p> <p class="ql-block"> 桂林市前锋幼教集团总园长吴建英对课题申报内容进行了肯定，同时也提出了宝贵建议：希望课题研究要立足于文献研究之上，能借助更多已有成果，站在巨人肩膀上结合自己的课题进行深入研究；对目标、文献等更再次研究《3～6岁儿童发展指南》，根据《指南》将目标进行梳理；凸显出课题开展后要与平行班未开展的有所区别。</p> <p class="ql-block"> 两位专家的指导、建议，为课题组负责人的课题研究指明了方向。最后，经专家组论证，一致同意课题开题，并进入下一阶段的研究工作。</p> 课题负责人表态 <p class="ql-block"> 课题负责人郑老师对专家的指导点评 表示感谢，并现场表态：会将课题在专家们的引领下认真、负责，全力以赴将课题步步落实到开展过程中，并将课题成果进行汇集，做出成效、形成科研成果。</p> 参会人员合影留恋