<p class="ql-block"> 金秋九月，丹桂飘香，新学期伊始，我校又一次迎来了上海专家入校指导。为了确保本次活动高质、有序地开展，教导处王主任提前就做了统筹安排。</p> <p class="ql-block"> 各位授课教师精心准备，用心钻研，摩拳擦掌，全力以赴，期待程老师的到来！</p> 教学展示 <p class="ql-block"> 9月28日上午第一节，是由数学教研组长刘海霞老师为我们呈现的《角的度量二》一课，刘老师的整堂课以学生自主学习，自主探究为主旋律，让学生在活动中认识量角器，找角、量角并学会画角，将“多活动、快反馈”体现的淋漓尽致。刘老师扎实的学识，丰富的教学经验以及个人教学魅力，得到了程老师的高度赞扬。</p> <p class="ql-block"> 接下来，是李燕老师执教的《旋转与角》一课，李老师的教学选择了突出概念本质的学具(活动角)，不仅让学生直观的看到角的形成过程，学到了各种角的特征，而且让学生在小组合作的过程中，思维能力、兴趣与习惯等方面获得不同程度的发展。课堂中清晰的目标，精练的问题，适时的点拨，收到显著的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 李小红老师执教《运白菜》一课，课堂围绕情景“参观农场”展开，注重创设生活情境，从学生熟知的生活事例，感兴趣的事物引入，为学生提供富有情趣的情境。在具体情境中学生的学习兴趣浓厚、积极性高涨，课堂气氛活跃，使学生以最佳的思维状态投入学习，注重了培养生的发现问题解决问题的能力。</p> <p class="ql-block"> 王彩红老师授课的内容是北师大版一年级上册第三单元《一共有多少》。王老师教学思路清晰，形式多样，注重知识的形成过程，有效的将数学知识与生活实际相结合。她用优美动听的语言，带领一年级的小朋友遨游在数学知识的海洋，大胆地展示了自己数学课堂的风采 ，为我们呈现了一堂生动活泼的数学课。</p> <p class="ql-block"> 刘彦军老师为我们呈现的是复习课《线的复习》，刘老师紧抓复习课的课型“框架+提高”，课前让学生自行设计框架图(即知识脉络)，课堂上则以小组的形式，先讨论自己设计的框架图，然后总结问题，提出问题，教师则根据学生需求，针对性解决问题，拓展思维，最终实现学生能力的提升。刘老师个性且丰富的教学，值得我们学习！</p> <p class="ql-block"> 梁艳老师执教《角的复习》，所选课型难度较大，但是梁老师能抓住儿童的心理特点，精心设计课堂情境及学生易错易混练习，体现趣味性和层次性。整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中。相信在专家程老师的精心指导下，梁老师会成长地更快。</p> 专家指导 <p class="ql-block"> 四年级组教师在和谐的评课氛围中，聆听专家的指导，收获成长的喜悦。干货满满+齐心协力，我们一定会成长地更快！</p> <p class="ql-block"> 30日下午，程老师应邀与一年级数学教师就“控课能力的提升”展开研讨。活动中，程老师不仅对课本的重难点进行了详细的剖析与<span style="font-size:18px;">指导，还耐心询问了一年级教师在教学中存在的困惑，</span>细心的解答让老师们都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> “锲而不舍，金石可镂”，相信在程老师的专业指导下，数学组全体教师定会汲取营养、不断学习，不断提升教研能力<span style="font-size:18px;">，努力让我校教学工作百尺竿头更进一步！ </span></p> <p class="ql-block">撰稿:张潇丹 刘海霞 李燕 李小红 王彩虹 刘彦军 梁艳 张军军</p><p class="ql-block">摄影:张潇丹 </p><p class="ql-block">编辑:张潇丹</p><p class="ql-block">审核:龚文冲 杨丽琴 王海红</p><p class="ql-block">来源:柳林县上海实验小学教导处</p>