主题缘起 <p class="ql-block">微风一吹</p><p class="ql-block">让树叶🍂宝宝离开了大树图片妈妈</p><p class="ql-block">落入了小朋友的眼中</p><p class="ql-block">大家纷纷像辛勤的“小蚂蚁🐜”收集着自己喜欢的树叶</p><p class="ql-block">就这样我们开始探寻树叶🍂秘密🉐️旅途</p><p class="ql-block">捡叶子就和寻宝一样</p><p class="ql-block">大家有什么发现呢😆</p> <p class="ql-block">小冯觉得这片树叶像一块西瓜🍉</p> <p class="ql-block">腊月觉得这片树叶像一艘小船</p> <p class="ql-block">孩子们喜欢树叶，他们总是会捡起树叶讨论、探索、想象。高兴的又当扇子，又当雨伞，看到孩子们对树叶如此感兴趣，我们决定以落叶为主题和幼儿一起来研究落叶的妙趣，共同开启一场树叶的邂逅......</p> 主题审议 叶子的秘密 <p class="ql-block">《指南》中指出：“幼儿的学习关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。”</p> 叶子的结构 <p class="ql-block"> 叶片包括表皮(分上下表皮)、叶肉、叶脉。表皮由一层细胞构成,除保卫细胞外不含叶绿体,起保护作用(表皮属保护组织)。栅栏组织叶肉细胞:接近上表皮,含叶绿体多,排列整齐,绿色深；海绵组织叶肉细胞:接近下表皮,含叶绿体少,排列疏松,绿色浅,叶绿体是光合作用制造有机物的场所。叶脉中有导管和筛管,有输导和支持作用。</p><p class="ql-block"> 气孔的结构:气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口。气孔由一对保卫细胞组成。保卫细胞吸水膨胀,气孔张开;保卫细胞失水收缩,气孔关闭。</p> 叶子在哪里 <p class="ql-block"> 叶落归根。幼儿园、家门口、公园里...... 随处可见大自然的痕迹。不同的树叶们也换上了彩色的装束，金黄的银杏、火红的枫叶装点着秋天的大地，而落叶的飘落与幼儿的跃动在无形中契合着。</p> <p class="ql-block">上学🎒路上捡到的树叶🍂</p> <p class="ql-block">家里的绿植🪴</p> <p class="ql-block">小区里的树叶🍂</p> <p class="ql-block">公园里的树叶🍂</p> <p class="ql-block">我们收集的叶子🍃</p> 叶子的感知 <p class="ql-block">有了收集回来的各种叶子，孩子们在课堂可以尽情探索，他们发现叶子的不同外形特征，感知叶子的多样性，原来叶子不止一种颜色，原来叶子形状有那么多，原来每一片叶子都是那么独特……</p> <p class="ql-block">比一比</p> <p class="ql-block">这片树叶比我的脸还要大</p> <p class="ql-block">看一看</p> <p class="ql-block">闻一闻</p> <p class="ql-block">摸一摸</p> 树叶的分类 <p class="ql-block">孩子们通过自己的观察，发现了树叶“穿着”不同颜色的外衣，在老师的引导下，他们将这些树叶宝宝按照颜色分了类，把它们组成了一个队伍。</p><p class="ql-block"><br></p> 叶子的畅想 <p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、引导幼儿观察树叶。能述说树叶的颜色、形状、大小等特征。</p><p class="ql-block">2、掌握树叶贴画的基本方法。</p><p class="ql-block">3、发挥幼儿的想象能力，培养团结协作的能力。</p><p class="ql-block">4、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。</p><p class="ql-block">5、愿意参加美术活动，感受活动的快乐。</p> <p class="ql-block">亲子合作，棒棒棒！</p> <p class="ql-block">我的大作完成咯</p> <p class="ql-block">每一副作品都有他独特的创意，展现出了孩子们的世界充满了想象。</p> 我的树叶 <p class="ql-block">拓印各种颜色不同形状的叶子</p> <p class="ql-block">我们一起合作，给枫叶🍁装点上颜色</p> <p class="ql-block">你来剪</p> <p class="ql-block">我来粘</p> <p class="ql-block">我给树叶🍂排排队</p> 秋天的大树 <p class="ql-block">孩子在寻找“秋天”的时候，发现了很多种不同的叶子，形状不一样、大小不一样，有的小朋友从地上捡到叶子后发现颜色也不同。</p> <p class="ql-block">随后我们开展了《秋天的大树》这一节教育活动，请孩子们用自己的小手指蘸蘸、点点。通过活动提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力，体验美术活动的快乐。</p> 树叶雨 <p class="ql-block">秋叶🍂秋叶跟着秋风</p><p class="ql-block">悄悄悄悄溜出家门</p><p class="ql-block">秋风吹口哨</p><p class="ql-block">秋叶把舞跳</p><p class="ql-block">转转转 转转转 转转转 转转转 转上天</p><p class="ql-block">摇摇摇 摇摇摇 摇摇摇 摇摇摇 摇下地</p><p class="ql-block">累坏了 累坏了 累坏了</p><p class="ql-block">躺在地上 躺在地上 睡一觉</p> <p class="ql-block">我们知道，在每个孩子心底还渴望着一场叶子雨，不多说了，让“大雨”赶紧下吧！</p> 最后，树叶去哪了？ <p class="ql-block">大部分的叶子最终会回到土壤里变成养料，帮助植物生长更快，更强壮。让我们一起将落叶送回到植物园、菜地中帮助我们的树宝宝、菜宝宝长得更快吧！</p> <p class="ql-block"> 树叶还可以？</p><p class="ql-block">1.做有机肥料：落叶被环卫工人运送到垃圾场后会进行分拣、粉碎，经过发酵之后会变成有机肥料。</p><p class="ql-block">2.滋养大地：将落叶堆积于树木的根部，可增加土壤中的有机含量，改善土壤的通气状况，提高土壤的保水保肥的能力。</p><p class="ql-block">从种子发芽——幼苗生长——植株成熟——落叶飘零——回归大地。大自然以它的方式诠释着它的神奇。你，发现了吗？</p> 绘本推荐 <p class="ql-block">《落叶的烦恼》这是一个关于落叶的绘本故事，是卡罗琳的经典绘本系列。秋天了，树叶变了颜色，黄色的、橙色的、绿色的、棕色的，所有的叶子都慢慢飘落……通过绘本故事地欣赏，孩子们对叶子有了更深地了解。</p> <p class="ql-block"> 本次活动以孩子们的兴趣为出发点，以生活中常见的树叶为载体，让孩子们从叶子的叶脉、形状、数量、创意、设计游戏等方面着手，以寻找、收集、观察、记录、实验、交流、游戏等丰富多彩的活动调动了孩子们玩树叶的兴趣。整个活动在孩子们捡、画、说、听、探、玩中画上了圆满的句号。通过本次班本课程使孩子们对树叶的结构、形状、颜色、作用等有了进一步的认识。也让孩子们更深的领会了大自然中植物与人们的密切关系。</p> <p class="ql-block">和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，形成了金色的光斑。通过本次班本课程的研究，我们的宝贝对树叶有了很多的了解，也更加热爱大自然了！我想这也许就是大自然的魅力吧，总在无形中吸引孩子们目光。</p><p class="ql-block">正是在这些充满兴趣的活动中，孩子们建构着自己的认知结构，发展着自己的智慧，激发起热爱自然和热爱生活的情感。也正是在落叶这一情境脉络的活动中，孩子们克服着自己认知、表达的局限，突破自己原有的水平，进入自觉的、积极的学习状态。</p>