【游戏与课程】好玩的磁力片——邹平市第二实验幼儿园

第二实验幼儿园 时晓华

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>游戏背景</b></p><p class="ql-block"> 游戏是每一个孩子的天性,每一个小孩子都喜欢玩游戏。磁力片是近来小朋友们最新颖的玩具之一。幼儿玩磁力片可以开发幼儿的逻辑思维,游戏中多样化的玩法更能激发幼儿的想象力,提升自信和创造力。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>游戏实录</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>实录一:初探磁力片</b></p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block">  孩子们最喜欢的自主游戏时间到了,一诺、祎宁拿起磁力片,他们开始了对磁力片的探究,我看到一诺首先从篮子中选取了一些正方形的磁力片,然后开始了她的拼插,她认真的将磁力片拼插起来,不一会就拼出一个像高楼一样的立体图形,她告诉我:“老师,快看这是我做的大高楼。”我还要继续加高。在一旁的祎宁也在忙碌的制作他的大作,只看他也将正方形的磁力片拼插了个一个高楼,紧接着他又拿来三角形磁力片放在高楼外侧,他告诉我:“老师,看我给高楼按上窗户了。”他们两个沉浸在拼插高楼中。</p> <p class="ql-block"><b>教师反思:</b></p><p class="ql-block">  磁力片是一款符合幼儿年龄特点的玩具,幼儿可以根据自己的想象、创造去摆弄拼搭磁力片作品,并从中发挥自己的想象力及动手能力。一诺和祎宁在活动中的状态体现出他们其实在搭建磁力片的经验上是很缺乏的,只是根据自己的已有经验和兴趣在玩。由于年龄小,他们缺乏与同伴的合作意识。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>实录二:磁力片变变变</b></p><p class="ql-block"><b> </b>今天孩子们一如既往玩自主游戏,活动中只见左左、右右用三角形磁力片拼插了一顶小帽子🧢,并戴在头上让我看。右右说:“老师和左左一人拼插了一个先帽子好看吗?”我说:“好看,你们的小手真灵巧。”鸿博用正方形和三角形拼插起来,不一会鸿博说:“老师,看我拼插的小房子。”倾心对我说:“老师我也拼插了一个房子,”倾心拼插了一个不同的造型的房子。祎宁说:“老师,我拼插的是大高楼”。芮杨拼插了一个小车🚗。孩子们都拼插出自己的作品。</p> <p class="ql-block"><b>教师反思:</b></p><p class="ql-block"> 孩子们拼插的过程中运用了以往的经验。在生活中她见过帽子、房子、高楼、车等事物,能根据它们的外形特征进行拼插,是对生活的一种反应。孩子们拼插出了各种不同的造型,说明孩子们的小手很灵活,造型能力很强。</p> <p class="ql-block"><b>结语:</b></p><p class="ql-block"> 孩子们在拼插的过程中发挥了自己的想象力,提高了创造力和表现力。还可以对幼儿的四肢和及眼睛的协调性进行潜移默化的训练,促进幼儿的身体协调性发展。更为重要的是,在玩乐的过程中需要同伴间的相互配合,这也为幼儿的社会性发展提供了机会,让幼儿的在园生活更加充实、多彩!</p>

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