<p class="ql-block"> 新学期跟随秋高气爽、果实累累的金秋款款而来，校园里到处充满着阳光灿烂的笑脸。忙碌而充实的教学工作已进行月余，回首望，总结如下：</p><p class="ql-block">一、教材培训，提高素质。</p><p class="ql-block"> “问渠哪得清如许，为有源头活水来”为了帮助我校老师全面理解、深入领会语文课程标准的内涵及编写意图，更好地投入到教学工作中。根据进修学校语文研训员孟辉老师的通知要求，在王艳副校长，赵玲玲和姜国艳两位主任的精心安排下，三年级组统编教材网络培训工作如期举行了。</p> <p class="ql-block">二、教研活动，积极参与。</p><p class="ql-block"> “教无涯，研无止”。“教”和“研”是教学的双翼，为了进一步夯实课堂的基础，优化教学效果，本月进行了四次集体备课活动。大家都畅所欲言 、深度交流，实现资源共享，促进教育教学质量的全面提高。</p> <p class="ql-block"> 为了让“双减”工作有效落实，学校专门组织各教研组开展以“精准设计作业”为主题的集体备课。我们三年组积极响应学校的号召，在每周三的集体备课中，将作业的设计始终作为一项重要的内容来落实，在作业创新和分层上不断的进行研讨和实践着。</p> <p class="ql-block">三、教研实践，立足课堂。</p><p class="ql-block"> 为了进一步加强学校“五项管理”，推进“双减”工作有效落实，全面提高教学质量，龙城区教师进修学校开展期初常规工作调研活动。</p> <p class="ql-block">魏丽艳老师执教的《卖火柴的小女孩》一课</p> <p class="ql-block">张秀丽老师执教的《卖火柴的小女孩》一课</p> <p class="ql-block"> 听课的领导与做课的两位老师进行了深入交流，对于两位老师的教学素养、教学环节、学生的课堂表现、教师的评价等方面都给予充分的肯定和表扬。</p> <p class="ql-block"> “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。三年组全体教师坚信，在学校领导的支持和指导下，在“五项管理”和“双减”政策的推动下，我们会持之以恒地探索与追求，为创办好幸福教育学校大课堂添砖加瓦，争取更大的进步！</p>