寻访红色印记牢记初心使命——2021年海南省特级教师省外高端访学简报（总结篇）

黄艳

九月卷走了炽热的暑气，十月伴着凉风洒脱走来。九月是赛前的预演，十月是正式的庆典；九月是旧的结束，十月是新的开始。 9月的最后两天，2021年海南省特级教师省外高端访学前往第三站安徽合肥。我们在合肥进行三项学习内容：访校，举行微论坛，学习总结。29日，我们参访了肥光小学和五十中学西校。 参访，感受的是别人的精彩；举办微论坛，呈现的是自己的风采。参访是学习，论坛是梳理，是总结，也是反思。 海南省特级教师微论坛在凌冠大酒店三楼会议厅举行，主题是“红色人文与学科课程融合的海南实践”，由省教培院的关心凤主任主持。 整个论坛研讨过程，每一位特级教师都各抒己见，畅所欲言，从不同的角度，不同的层面，谈了自己在访学过程当中的体会与收获，围绕“红色人文与学科课程融合的海南实践”表达了自己的观点。 海南华侨中学的王嫣雪老师说她在访学当中，深深折服于“沂蒙母亲”红嫂”红姐”这些女性的光辉形象。她认为语文老师要做一个会讲故事的人，把这样的人性光辉形象呈现在课堂上，渗透对学生的教育。她忆起自己在海南华侨中学80周年校庆时制作了一台校史剧，直观形象地呈现了本校演变的历程，让全校师生深感震撼，成为每年校庆的保留节目。她建议各校要积极去发掘自己的校史，打造与红色人文整合的特色文化，提出基于校情和学情的课程才有生命力和影响力。 海口市海景学校的李楚英校长谈到：学校办学要“理念先进，特色鲜明”。“理念先进”容易理解，“特色鲜明”要怎么呈现？我们要培养什么样的人，用什么去培养，怎样去培养？这几所参访学校给我们提供了很好的范例。李校长特别谈到肥光小学抓住了周总理到校考察这一绝无仅有的契机，几十年围绕这一点深入挖掘，不断完善细化，形成本校系统的“关爱”课程，真正实现了课程育人的目标。李校长说她此行深受启发，准备借鉴这几所学校的课程理念，回去之后要把红色人文融合本校的课程实践当中。 省体育教研员“金牌教练”杜震老师谈及，5•12地震中的紧急自救及应急救援中让他深有感触，体会到体育学科与生活实践整合的重要性。因此，他创设了应急救援与体育运动融合的“短跑”项目，引导学生在灾难面前不仅要争分夺秒，还要在平时强身健体。杜老师说，少年强则国强，提高海南学生身体素质已是当务之急，做为省体育教研员，他深感责任重大。 文昌市教育研究培训中心的邢益育主任谈到，海南不缺红色人文的资源，缺的是自上而下挖掘资源的意识。谈及文昌的校本课程建设，邢主任遗憾地表示革命先辈张云逸将军、南阳革命老区的烈士纪念碑等红色人文没有被发掘，并没有走进校园，学校没有借此资源对学生进行思想引领及品德教育。邢主任表示，就红色人文与语文学科融合，他回去要做些工作，以求本区域在这方面有所突破。 研讨期间，关主任就特级教师研讨中的“海南课程实践方向”进行了相关回应，并强调一些关键问题：海南的课程实践要根据教育厅提出“红蓝绿课程”的大方向，发挥好特级教师的引领作用，要体现区域特色，融合学校的办学理念，融合学科课程，做好区域推进，争取由点状红色人文发展成线状及面状。 在座的特级教师有一线的学科教师，有学校的校长，有省、市级的学科教研员，大家从不同的定位发表见解。有的结合自己在课堂教学过程中，谈对融合红色人文的实践与体验；有的从学校课程实施过程中，谈融合红色人文的不足和困惑；有的从本区域课程实施过程中谈发现存在的问题，并对解决问题的策略进行了预设。 论坛是各抒己见，畅所欲言；论坛是智慧碰撞，集思广益。论坛是表达，是倾听，也是回应。论坛是弃糟粕取精华，是精雕细琢，也是精益求精。 关主任对本次开展的微论坛进行总结，她认为大家的发言很精彩，论坛举行得非常成功，大家从经验分享、自我感悟、思考行动等三个方面作了详细的交流。她希望红色人文课程融合的实践，大家回去之后能真正地推行。也期待大家把握地方资源，做出区域的特色。 根据访学的行程安排，活动进入下一个环节：举行结业仪式。结业仪式分成四个流程：一、班主任致辞；二、领导讲话；三、学员回顾；四、颁发证书。 美丽的班主任吴佳桐主持本次的结业仪式。班主任对大家配合和支持她的工作表示感谢，对大家的自觉自律、互帮互助表示致敬，对大家在一路舟车劳顿的访学活动中得到的收获表示祝贺。 “领导讲话”中，关主任的发言有三点：一、高度赞扬此行特级教师们的自觉自律；二、建议大家把总结写成论文，一方面可以深度思考，持续归纳研究所得；另一方面可就热门话题，总结自己的业绩；三、最后提到一点希望：访学的结束是课程探索的起步，希望大家在课堂教学及课程实施过程中，把红色人文与学校办学理念融合在一起，真正实现课程育人的目标。 “学员回顾”中，让我们在班主任播放《英雄赞歌》的旋律中，回顾这一路的历程。把思绪拉回到那所红军小学前，拉回红嫂用乳汁救治红小鬼的塑像前。 拉回到一片片用树叶组合的画，一块块用石头堆砌的图，一个个用泥巴捏成的人，拉回到综合实践学科特级教师王旭堂老师的特色课程里。 拉回到一件件旧衣服裁剪成的风景，一个个废弃的酒瓶制成的工艺品，一张张布和纸组装的民国风画。 别忘了那一块块会说话的石头，淘气的石头。 还有那一个个为我们认真讲解的小红军，可爱的小红军。 以及每一次校方分享当中，认真倾听的我们，专注的我们。 别忘了，每一张嘴里喊着“茄子”，脸上盈满笑意的合影。 更别忘了，回去要梳理活动历程，提交学习总结。 最后一个流程是颁发证书，由关主任和省体育教研员杜震老师为各位特级教师颁发结业证书。 结业了，结束了。一路的舟车劳顿，一路的欢歌笑语，一路的交流研讨，一路的回顾反思。在这一刻，终于接近尾声，曲尽人散。关主任说得好，结束即是开始。九月，难忘的九月，再见！十月，火红的十月，你好！ （访学历程回顾视频）