昌乐县特殊教育学校——扎实开展“五清三提”行动，检查指导促提升，创建育人新环境

微风

为进一步提升学校管理水平，创设绿色、文明、整洁舒适的校园环境，营造健康向上的校园文化氛围，近日，昌乐县特殊教育学校根据上级“五清三提”工作统一部署，组织全体教职工利用国庆假期对校园、教学楼、宿舍、餐厅、厕所等进行卫生清理工作，开展校园绿化提质、美化提效、文化提升专项行动，对校园环境进行再优化再提升。 　　一、提升全体教职工思想认识 学校成立以校长为组长的“五清三提”工作领导小组，召开专项会议，传达落实“五清三提”工作会议精神，让全体教职工切实认识到提升校园环境的重要性，确保校园环境建设再上新台阶。同时，会议详细部署“五清三提”专项工作具体安排，做到分工明确，责任到人，实施到位。 　　二、大力开展校园“五清”专项行动 学校组织全体教师按团队、楼层进行分工，责任到人，加强对校园、楼道、餐厅、宿舍、教室、办公室、厕所等场所卫生的彻底清扫，深入消毒、防鼠、防蚊防蝇，做到全覆盖无死角，保持卫生整洁的校园环境。如今走进校园，但见楼群辉映，树木葱笼，整洁而有品位，朴素又不乏生气，让人心旷神怡，爽心悦目。 　　三、持续推进“三提”建设 学校立足实际，做到适时栽植，对花草树木及时进行修剪，做好养护，垃圾分类醒目规范，精心设计的绿化布局让校园环境变得更美观舒适。 为提升学校文化品质，学校以庆祝建党100周年为契机，投资5万元，于今年暑假建设立体灯箱宣传栏，15块版面构成了我校校园文化宣传的主阵地。版面包含党建引领下的党支部建设及党员先锋模范、我县文明城市创建下的文明行动践行、师德师风建设下的教师无私奉献和学生努力拼搏精神等内容，着力打造校园“爱”文化，引导教育师生爱祖国、爱昌乐、爱学校，彰显学校的办学理念“让每一位孩子在爱的阳光里绽放生命光彩”！ 学校注重美化提效，突出人文、个性、创意和活力特点，提升校园文化软实力，帮助学生陶冶高尚情操、培育健全人格。每一条走廊都是一道靓丽的育人风景线，每一个版面的内容都是教育的缩影，每一副作品的形成都是精雕细琢的过程，每一句话语的凝练都是爱与善的播撒，学生置身于励志、成长的环境之中，凸显了环境的隐性教育价值。 　　四、检查指导促提升 10月2日下午，县教育和体育局“五清三提”点评工作组到校指导检查。通过实地查看，对学校校园文化、环境卫生、垃圾分类等“五清三提”工作的落实情况进行了肯定。 　　下一步，昌乐县特殊教育学校将以持续开展“五清三提”工作为契机，全局统筹推进，全员落实责任，全力整改不足，全面优化环境，以“四全”思路高效推进“五清三提”工作深入落实，着力打造高品质校园，用心用情办人民满意特殊教育。