书香静雅,润泽心灵——记横峰县实验小学“美化教室“评比活动

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随风潜入夜,润物细无声。<br>  班级文化是一门潜在课程,具有无形的教育力量。为了让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用,营造书香氛围,彰显班级特色,创设富有个性、积极向上的教室文化内涵,也为学生创设一个展示个性特长的空间,9月24日,实验小学特开展了“美化教室”评比活动。 文化走廊,彰显个性 文化走廊诠释着班级特色,每面墙壁都成为了同学们自我展示、相互交流的舞台。在这里,有精美的书签,有彰显特色的纸盘画,有妙趣横生的思维导图,还有孩子们对未来的畅想。每一面墙都成了展示个性,激励前行的风向标。<div><div>  师生协作让走廊的每一面墙都成为了“无声的导师”,潜移默化地影响着每一位实小学子。下面一起来欣赏一下师生们精心打扮的走廊文化吧!</div></div> 阅读方舟,书香四溢 “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”一个人最好的气质是书卷气,一个班级最好的空气是书香气。书香文化,让学生心田上盛开着百合花,暗香盈盈。最美不过九月天,天高云逸,何况还有好书相伴。<div>  实小教室,处处洋溢着书香。小小的图书角,各类型的书籍琳琅满目,展示了学生“好读书、读好书”的学习情趣。不少班级还在教室摆放绿色小盆景,给教室增添情趣,让教室环境焕发勃勃生机。相信这些精心布置的图书角会在育人路上发挥“润物无声”的功效,陶冶学生的情操、净化学生的心灵,让教室的每一个角落都散发着文化气息,使校园的每一寸空间都充溢着书香氛围。</div> <div>  </div> <p class="ql-block">  书香浓厚、温馨有爱的班级氛围背后,是师生们用自己的智慧和巧手巧妙构思,精心设计,力求做到让墙壁会说话,让学校到处都洋溢着浓浓的文化气息,达到“润物细无声”的效果。</p><p class="ql-block"> 愿每一位学生从班级的精巧布置中体会到“无声的爱”,并在这种润物细无声的班级文化中积极、健康成长。让多彩的教室成为一个个温馨的小家庭,让实小校园成为一个温暖的大家庭。</p>

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