<p class="ql-block"> 百果飘香入金秋，孜孜不倦教研路。带着对教育的思考，怀着对教研的热忱，9月30日上午，喻屯第二中心小学开启数学校本教研活动——深耕课堂教学，推进“双减”落地。</p> <p class="ql-block"> 一、课堂展示 各呈风采</p><p class="ql-block"> 第一节课是青年教师居超然执教的五年级数学上册《分数乘整数》。居老师沉稳从容的教学风格，言简意赅的教学引导方式给听课老师们留下深刻的印象。学生根据情境图找信息提问题，老师组织学生通过探究、交流活动理解分数乘整数的意义，逐步掌握分数乘整数的计算方法。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是青年教师高林执教的二年级数学上册《7的乘法口诀》。高老师丰富多彩的课堂活动设计，深深吸引着孩子们。课始，学生通过复习5的乘法口诀，利用类比推理，引导学生亲身经历7的乘法口诀的编制过程，学生在轻松愉悦的氛围中积累了大量数学活动经验。</p> <p class="ql-block"> 二、反思说课 意犹未尽</p><p class="ql-block"> 两位老师都提到了课堂上把握时间上的不足和对课堂调控能力的困扰，但课堂教学就是一个充满了遗憾的历程，也正是这种不完美让教学充满魅力！</p> <p class="ql-block"> 三、交流点评 异彩纷呈</p><p class="ql-block"> 老师们各抒己见，从不同观课维度上进行交流碰撞，老师们真诚地交流其实也是一种成长进步。</p> <p class="ql-block"> 四、经验交流 分享成果</p><p class="ql-block"> 杨以秀老师分享了自己多年计算教学方面的典型做法。</p> <p class="ql-block"> 孙茂敏老师分享了“双减”之下数学作业设计的一些想法，鼓励大家不断尝试和探索。</p> <p class="ql-block"> 王国修主任对本次教研活动进行总结点评。指出校本教研活动突出了“三个实”。鼓励老师们继续秉承扎实、踏实、务实的教研态度积极参加各项教研活动，使校本教研再上水平。</p> <p class="ql-block"> 五、学习精神 明确方向</p><p class="ql-block"> 张召路校长结合区教学工作会议内容，在学科素养、教学基本功、教育政策各方面对教师们提出了更高要求，也为老师们的专业成长指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 希望今天的活动能给老师们助力，在“双减”的道路上，厉兵秣马强技能，蓄势待发新征程！</p> <p class="ql-block">拍摄:杨以秀</p><p class="ql-block">编辑:孙茂敏</p><p class="ql-block">审核:李忍 王国修</p>