中三班九月品格主题——诚实

文笔峰孟冉

<p class="ql-block">诚实,是中华民族的传统美德。诚”,是儒家为人之道的中心思想,立身处世,当以诚信为本。宋代理学家朱熹认为:诚者,真实无妄之谓。“诚”是一种美德。《名人名言》∶“诚即天道,天道酬诚”。言行须循天道,说真话,做实事,反对虚伪。意思为诚实。诚实,要从小培养。本月品格主题为诚实,我们围绕诚实,展开了一系列的主题活动。</p> <p class="ql-block">我们的主题墙以诚实为主题,让孩子更直观的了解主题内容。</p><p class="ql-block">对于幼儿来讲,通过故事来讲述一个道理,是最容易让孩子接受的。《狼来了》、《手捧空花盆的男孩》、《匹诺曹》,这些关于诚实的故事,都给孩子们进行了讲述。</p> <p class="ql-block">《这不是我们帽子》,这是本月的主题绘本。这是一本颇为有趣的绘本。讲述了一只小鱼,偷了一只大鱼的帽子,东藏西藏,最后又被大鱼发现。绘本中鱼的眼神表情,周围环境的变化,也是非常细致。</p> <p class="ql-block">绘本讲完后,老师提议给小鱼折一个帽子。孩子们积极的跟着老师折叠,折的有模有样。</p> <p class="ql-block">《好想吃榴莲》,我们对绘本进行了拓展,美工区的孩子们做了手工榴莲。</p> <p class="ql-block">针对这次义卖活动,我们结合九月主题,展开了以诚实为主题的义卖活动。孩子们在活动中积极参与,将诚信、爱心、团结品格得到了锻炼</p> <p class="ql-block">室内阅读区,我们也挑选了与诚实有关的绘本,供孩子们阅读</p> <p class="ql-block">在本月我们还举行了《祖国在我心》的拍照活动,组织幼儿与国旗合影。从小培养幼儿爱国意识,激发爱国情怀。孩子们的未来,就是祖国的未来。</p> <p class="ql-block">中班幼儿,我们在平时生活中会发现,经常会有撒谎行为。当我们发现这种现象时,首先不要着急去批评孩子。孩子们经常撒谎,因为他们不知道真相和谎言之间的区别,孩子撒谎是为了隐藏他们做错的事情,避免负面后果。他们可能会根据自己的情况,欺骗成年人,例如,孩子想要玩耍,他们会对自己的家庭父母撒谎,父母应该让孩子意识到,说谎是一种坏习惯,让他们陷入困境,他们必须花时间陪伴孩子,并尝试解释,诚实的重要性,并将其作为家庭规则。</p> <p class="ql-block">那么,我们在生活中怎样引导幼儿去培养诚实呢?教育之路漫漫,而孩子的多个行为举止其实学自于父母,故而父母要给孩子做好榜样。下面给大家讲讲如何引导培养孩子诚实的优良品质!</p><p class="ql-block">一、给孩子讲故事</p><p class="ql-block">用讲故事的方式给宝宝传递正能量是个很好的方式,用孩子喜欢的生动语言给他们讲述一个个有趣的小故事,让孩子在听故事的同时能够明白优秀品德的重要性。</p><p class="ql-block">想要孩子能够诚实,懂得负责任,那么就给孩子讲一些关于诚实这一核心价值的童话故事,从而让孩子获得积极正能量的引导。</p><p class="ql-block">二、引导孩子思考</p><p class="ql-block">生活中其实有着很多的教育机会,只要循序渐进往好的方面引导,往往都能够起到事半功倍的效果,教育也是如此,让孩子能够主动思考优秀品质的重要性可比灌输式的教育好的多。</p><p class="ql-block">每次跟孩子讲完故事之后,可以跟孩子聊一聊故事人物的看法,让孩子了解其中一些优秀的品质,告诉孩子哪些有点值得学习,并且可以问问她们具体的做法等。</p><p class="ql-block">三、亲子活动</p><p class="ql-block">通过亲子活动也可以让孩子受益匪浅,一来可以跟家长增加沟通,二来还可以让他们在一些有意义的亲子活动中学到更多事物。</p><p class="ql-block">例如爸爸妈妈在跟孩子做游戏的时候可以让孩子敢于实践,同时鼓励孩子表达出自己看法,真诚对待自己也是诚实的一部分哦。</p><p class="ql-block">四、游戏角色扮演</p><p class="ql-block">很多孩子都喜欢玩过家家,而这其实也是一种角色扮演的游戏,让孩子演不同场景的角色,爸爸妈妈们可以跟孩子一起参加。</p><p class="ql-block">可以设置让撒谎人说出真相的玩法,同时也可以加入对于说话行为的惩罚,让孩子对于不好说谎行为有一个正确的认识。</p><p class="ql-block">很多时候,孩子往往就是在自我探索中有效的获得知识或是感悟,想要让孩子能够变得更好,首先就要给孩子们创造一个好的成长环境,多给孩子一些体验的机会同时当好孩子的引导者。</p>

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