<p class="ql-block"> 为了<span style="font-size:18px;">进一步提高教师的教研能力，把</span>户外游戏与学习《3—6岁儿童学习与发展指南》有效结合，让老师更好的掌握《指南》的内容，让教师更好的看到幼儿在游戏中的游戏行为与《指南》中典型行为表现相对应，帮助教师搭建有利于发现幼儿如何在游戏中学习的支架，发现游戏的价值，让她们相信游戏就是学习，游戏是学习的重要途径，我园特开展“户外游戏活动视频解读评比活动”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 9月29日早上8:30各班教师把本班幼儿带入指定的游戏区域内开始拍摄。</p> <p class="ql-block"> 游戏活动结束半个小时后，全体教师到会议室解读视频案例交流、分享、讨论。<span style="font-size:18px;">园领导听取了各班教师对活动视频的详细解读。</span></p> <p class="ql-block"> 通过本次活动，增强了教师们的观察能力、逻辑思维能力和语言表达能力，并从游戏中看到孩子们的闪光点，看到孩子们的勇敢、合作、交流、尝试和解决困难能力！</p>