<p class="ql-block"> 大自然为幼儿的学习与发展提供了无限的可能，而幼儿园户外种植园地作为大自然的一个缩影，则架起了幼儿与大自然亲密接触的桥梁。教育家陈鹤琴先生认为：“大自然、大社会都是活教材。”为了更好的开展种植园地活动，更大的发挥种植活动带来的教育价值。2021年5月，张寨镇杨圩幼儿园的孩子们在老师的带领下，针对棉花进行了一次别开生面的主题活动📑</p> <p class="ql-block">棉花——现在在皖北地区很少有种植棉花的农田，小朋友们也很少见到过棉花甚至于不知道棉花是什么植物🤔</p><p class="ql-block">通过师生共同探讨——原来棉花在我们日常生活中处处留下了痕迹👣</p> <p class="ql-block">棉花可以加工成温暖的棉被，消毒的棉签，包扎用的绷带，甚至我们用的人民币也是用棉花制作而成的👍</p> <p class="ql-block">学习完棉花知识后，老师带着孩子们到室外进行了棉花播种体验。开沟、挥铲，播种、压实，小朋友们跟着老师的动作一步步操作，真真像一个“小农民”，相信他们不仅懂得了棉花如何播种，更加会懂的尊重劳动，感恩劳动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">每天都要去棉花地里观察观察，浇浇水，除除草，盼望着小棉花快点发芽😉</p> <p class="ql-block">经过大家的期盼和雨水的滋养，种子终于露出了芽儿🌱😆😆😆</p> <p class="ql-block">棉花的生长过程：开花——结苞——吐絮；棉花生长过程中最害怕：雨涝、冰雹、干旱、病虫</p> <p class="ql-block">我是除草小能手👍</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">棉花的花朵有白、粉、紫、黄等颜色；棉花是先开花，再结果。棉花里面有种子，种子是绿色的，扁扁的；种子上先长绒毛，再变棉花。</p> <p class="ql-block">2021年9月新学期开始了，棉花也可以摘啦🐾，早在上个学期，哥哥姐姐们种下了棉花的种子，看着种子一天天的发芽、长大。经过了一个暑假，棉花终于吐出了棉絮🧚♀️🧚♀️🧚♀️</p> <p class="ql-block">快看看我摘的棉花！软软的，绵绵的，像小白兔的毛！</p> <p class="ql-block">棉花的种子是在棉絮里的，棉花的花有淡黄色、粉色的；棉花的花苞有4瓣，它的外衣是3瓣的，有14个角，叶子的头是尖尖的。</p> <p class="ql-block">满载而归✌✌✌</p> <p class="ql-block">我们分组和老师一起剥棉花取棉籽，我第一次劳动剥棉花，太好玩了。</p> <p class="ql-block">把棉花朵一拉，它就出来了，软软的，像蒲公英一样可以飞舞。</p> <p class="ql-block">棉花也可以制作成好看的装饰品😜😜😜</p> <p class="ql-block">白白的棉花软软的，扎成花束真好看😍</p> <p class="ql-block">利用棉花我们还可以水培豆芽🤩</p> <p class="ql-block">植物的成长需要一个漫长的过程,在这过程中幼儿观察、照顾、记录植物的生长情况,在这些活动中,蕴涵许多发展机会,可让幼儿发展各种能力,获得更多的知识经验,体验成功的情感。孩子们在连续的活动中不断探索，孩子在探索活动中,常常会遇到一些"深奥"的问题。这些"深奥"的问题,一方面,在很大程度上增加了幼儿独自解决问题的机会,使之比以往的活动更具有挑战性,幼儿更乐于其中,而且还在一定程度上推动了探索活动的深入展开。孩子们通过走进自然，亲近自然，摘棉花、开展棉花手工等系列活动，萌发了对美的感受和体验，丰富了其想象力和创造力，学会了用心灵去感受和发现美，并能用自己的方式去表现和创造美。</p>