<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">潜心学习 仰取俯拾</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">醉心研讨 善善从长</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block"> 随着教育改革的不断深入，“科研兴教”“教研相长”的发展理念早已在教师思想中扎根，为使教科研工作在课堂教学实践中见成效，让教科研工作真正服务于教学，全面提升教育教学质量，我校每周都以备课组为单位定时间、定地点、定主持人、定内容、定教研设计，积极开展教研活动。</p> 学科教研活动 <p class="ql-block"> 学科教研活动以新课程为导向，以课程实施过程中各学科所面临的各种具体问题为对象，以教师为研究主体，以课堂为主阵地，以研究和解决教育教学中的实际问题、总结和提升教学改革经验为重点，以行动研究为主要方式，以促进每个学生的发展和教师专业化成长为宗旨。</p> <p class="ql-block"> 魏校长在数学教研活动中以“有理数的减法”为例，为老师们作出教学指导。仔细研读教材，基于学生实际情况设计教学过程，由具体到抽象……老师们聚精会神的聆听，乐钻细研的去落实。</p> <p class="ql-block"> 此项活动的开展，使教师更好地立足于学生、教学设计问题，树立以学生为本的思想，重视指导学生运用所学知识分析解读社会和生活实践中的问题，培养学生的核心素养。</p> 听评课活动 <p class="ql-block"> 听评课活动中，授课教师与听课教师交流自己的课堂设计和课后反思，参与教研的其他的教师对课程进行评价，肯定课堂精彩亮点，坦诚交流个人构思。大家各抒己见，探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方法，共同斟酌更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识。</p> 与生活相伴的研讨 <p class="ql-block">在点滴的观察指导里……</p> <p class="ql-block">在悉心的引导教育里……</p> <p class="ql-block">在恳切的讨论交流里……</p> <p class="ql-block">在循循善诱的沟通里……</p> <p class="ql-block">在传帮带的深夜长廊里……</p> <p class="ql-block">在校园的角角落落里……</p> <p class="ql-block">心有所向，不负热爱！在每一个二十一全教师的行动里！</p> <p class="ql-block"> 一路教，一路研极大的提高了教师的团结凝聚力，教研活动也成为了本校教师专业发展的有力平台。</p><p class="ql-block"> 凝心聚力扬帆起，踔厉奋发谱华章！我校的教研活动将持续进行！</p>