“一日常规好习惯，笃行致远益终生”邹城市博大双语学校习惯养成月纪实

邹城市博大双语学校🧚‍♀️蔡融

炎炎夏日，转瞬即逝，在一片片火红的枫叶中，秋天到了。 　　俗话说:“没有规矩，不成方圆”，这里的规矩、方圆就是指良好的常规和行为习惯。 著名少年儿童教育家孙云晓曾说：“好习惯对儿童来说是命运的主宰，是成功的轨道，是终身的财富，是人生的格调”。对于学生而言，养成良好的学习习惯和行为习惯，将会使自己受益匪浅。一直以来，我校高度重视学生的行为习惯培养！ 　　“一年之计在于春，一日之计在于晨”，伴着清晨的朝阳，孩子们有序的一天开始了。 到校规范 （1）遵守学校作息时间，按时到校上课，不迟到、不早退；进校门之前一律在学校大门南北两侧站队，开校门后自觉排队入校，沿着中间虚线自觉走齐。（2）上学途中不玩耍，不追逐打闹，遵守交通规则。（3）讲文明礼貌，见到老师同学要主动问好，少先队员要行队礼。（4）不乱花零钱，不准在学校附近买零食、饮料、玩具。上学不带各类刀、剪等锋利、尖锐的工具。（5）家长接送学生不要进入学校，一律在南北两侧指定地点接送学生，遵守规则，不乱停放车辆、不把任何车辆停放在学校门口。 上课规范 (1）上课迟到的学生在教室门口立正后喊“报告”，得到任课教师许可后，应迅速、安静地坐到自己的座位上。(2）课前：坐姿端正，保持安静，书本、学具整齐摆放，一律放左上角。(3）课中:遵守课堂纪律，学会倾听，认真思考，积极举手发言。不做与课堂学习无关的事，不说与课堂学习无关的话。(4）课后: 按时完成作业，作业本整洁，书写姿势规范，格式正确。 课间规范 （1）下课铃响准备好下节课的学具，做到“四轻”，即说话轻，走路轻，桌椅移动轻，开门关门轻。得到老师允许后方可离开座位，自由活动。（2）不在走廊、教室内或操场上追逐打闹、喧哗拥挤、不做危险做游戏、不私出校门。 （3）课间活动不做危险游戏，不爬窗台、不滑栏杆，不趴在栏杆上往下看。（4）要充分利用课间休息，不在课间看书、做作业；要进行适量的轻松愉快活动，不弄得满头大汗，影响上好下节课；要做好课前准备工作，不要在开始上课后再做课前准备。（5）要使用礼貌用语，讲普通话，不讲土话、粗话、脏话；不随便进入其他班级教室和老师办公室；有事进办公室要立正站好、大声喊报告，老师允许后再进入办公室。（6）进出厕所讲秩序，按照“入口”、“出口”的标志进出，不拥挤、不推搡，不在厕所门口或者厕所内玩耍、打闹。 两操规范 （1）眼操音乐一响时，停止一切活动，值日班长到讲台督促同学做眼操。（2）在“生命教育智慧学校”理念的指引下，为了落实学部的“双领先”的目标，响应“减负”号召，提高学生的身体素质，进一步培养学生队列队形，培养良好的锻炼习惯，学生的身心健康发展，丰富我校学生课内外文体生活，我们积极倡导开展“我运动、我健康、我快乐”的大课间活动。（3）富有生机而又独具匠心的大课间活动开始了！双语学校特有的“特色篮球操”是学生每日最喜爱的必备活动之一。（4）出操做到静、齐、快，做操精神饱满、动作到位。 卫生规范 “一屋不扫何以扫天下”（1）教室内地面干净，垃圾桶内无垃圾，劳动工具摆放整齐，讲台、讲桌、图书角、黑板洁净。学生课桌抽屉、书包内无纸屑。（3）讲究个人卫生，衣服整洁，经常洗手，常剪指甲常理发。不在地上爬、滚、打闹。（3）爱护公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不随便撕作业本，不制造垃圾；加餐垃圾及时倒进垃圾箱。 放学静校 （1）值日老师，执勤队员每天检查各班教室及清洁区的卫生情况。（2）学生清场时间：放学后30分钟，清场完毕。 礼仪规范 （1）课间行走，不要远离教室，不在楼梯、走廊里面追逐、打闹、做游戏，防止磕碰受伤。（2）轻声慢步、礼让右行，不追逐打闹、不大声喧哗；上下楼梯靠右行、不跑不跳，不拥挤、不抢道、不推前面的同学；在上下楼梯或放学路队中发现有同学滑倒，赶紧扶起，后面的同学千万不要向前挤。 午餐规范 （1）午餐时间，学生应做到安静就餐，文明就餐。（2）不交头接耳，不浪费粮食，遵守餐厅就餐规章制度。（3）就餐完毕后，安静排队有秩序的离开餐厅。 午休规范 （1）午休铃声响后，各班有秩序排列好整齐的队伍，由值班老师带领至休息室。（2）进入休息室后快速安静的进入自己床铺。（3）不在休息室制造垃圾，上下床注意安全；学生学会盖被子、穿衣服。 路队规范 （1）放学铃响，关好教室电灯、门窗等。学生迅速集队，路队整齐有序的由老师负责护送。（2）放学时全体学生一律到指定位置站队，按照班级顺序整齐列队出校门，各班路队行进保持安静、队列整齐、口号响亮。 升旗规范 （1）每周一参加升旗仪式要准时守纪，穿校服戴红领巾。（2）升旗仪式过程中，要庄重肃立，敬队礼动作标准，眼随旗动，唱国歌声音响亮。（3）凡参加集体活动，均须整队进行，保持队伍整齐安静。队伍行进应保持一定间隔距离，做到“三不”：不讲话，不拥挤，不插队抢队。 “教育无小事，事事皆育人”。 教育无声无息却无处不在，它渗透在校园生活的方方面面，好的行为习惯能为学生创造一个好的学习环境，这些“小事”就是教育的大事。我校始终坚持“以人为本”的办学理念，创设令人舒适的学习环境，采用健全的管理制度，用爱浇灌祖国的花朵，用心呵护民族的未来。让孩子们在充满阳光的校园中茁壮成长，争做祖国合格的建设者与接班人！ 　　哲学家威廉詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”小学阶段是培养学生养成良好习惯的关键时期，为加强学生文明习惯的养成教育，进一步班风校风建设，奠基学生幸福人生，我校师生在校领导的带领下，展现了常态化校园的新风貌。