金秋国庆至，科研正当时。2021年9月30日，钟小平名校长工作室申报的松原市教育科学“十四五”规划课题 《学校德育教育的时效性研究》课题开题会在伯都讷小学隆重召开。根据防疫要求和工作室成员的实际工作情况，本次会议采用线上线下相结合的新形式进行，即钟小平校长所在的伯都讷小学的课题组成员以集中会议的形式参与，其他兄弟学校的课题组成员以线上视频会议的形式参与开题会。会议共三项议程，由伯都讷小学科研主任潘风主持。 会议第一项议程：伯都讷小学钟小平校长宣读课题立项通知书并向课题组成员陈述本课题的研究意义和创新点。钟校长从课题研究的背景、研究目标、研究内容等方面多角度阐释了课题研究的意义和创新点，并强调“重点突出学校中层领导在学校德育建设上的引领带动作用，做到以点带面，多点辐射的效果，使学校德育工作更具时效性。” 会议第二项议程：由伯都讷小学潘风主任介绍本课题的研究程序。潘主任从课题的研究方法、实施路径、研究过程三个方面对课题的研究过程进行了介绍。 会议第三项议程：由伯都讷小学大队辅导员李伊主任同课题组成员分享伯都讷小学德育活动经验。李主任从学校德育队伍建设、安全教育与法制教育、习惯养成教育、传统节日和纪念日的德育渗透等四个方面同工作室成员分享了伯都讷小学关于德育时效性的研究实践活动。 此次开题会明确了课题的研究方向，对课题组下一步的工作任务做出了部署，线上线下相结合的会议形式更是对研究、交流工作形式的一次探索。好的开始是成功的一半，相信在钟小平校长的主持带领下此次课题研究一定会取得丰硕成果并顺利结题。