<p class="ql-block">为贯彻党和国家对《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要》的文件要求，针对不同学段身心特点与育人目标，将劳动教育、自然教育、环保教育等有机融合，实现以劳养德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳促能，让学生在真实的场域中真实地体验，获得真实的成长。2019级5班的娃娃们在国庆节当天，带着激动的心情，迈着轻快的步伐来到了打渔张森林公园进行采摘娱乐。</p> <p class="ql-block">经过一个半小时的车程，我们来到了目的地。原来我们常常吃的红薯🍠是长在土里的，看着土里的地瓜忍不住想多模两下，找呀找，哇，收获真大，这么大一个红薯，让我想想怎么吃了它！</p> <p class="ql-block">和小动物的零距离接触，我要认真观察小动物啦！看着小动物们自在的跑着，心中也充满了幸福感，不要吓着它哦，我们都是有爱的孩子！</p> <p class="ql-block">别光顾着看小动物啦，瞅瞅咱班的俊男靓女们！</p> <p class="ql-block">和同学在一起的时刻是美好的，和父母在一起的瞬间是幸福的。在娱乐休闲的时候，我们的家长和老师也在积极的交流讨论孩子的表现情况，为孩子的成长保驾护航。</p> <p class="ql-block">在这忙碌的日子里，家长们难得聚在一起，为了更加了解，更加熟知我们又举行一次团建，在美味的饭菜背后我们提倡的是教育孩子“光盘行动”。</p> <p class="ql-block">本次劳动实践主题研学，是以劳动实践为主渠道，让学生走出学校围墙，亲近自然，带着问题进行前置学习。让学生们意识到教室内的学习和田野学习都是一项艰苦而有意义的劳动。从而让劳动教育的理想和目标融通于学生的生命意识里、生活实践中，渗透于日常教学中，与其他各育相互融通关联，让教育的过程更有真实性、更具持久力、更富生命力。</p>