【课题动态8】倾听,对话,迸发思维火花——南坑镇中心小学英语课题组召开集体研究工作会议

叶宇

<p class="ql-block ql-indent-1">9月26日下午,南坑镇中心学校于会议室召开了课题工作推进会。会议由业务副校长甘群利主持,本课题《英语绘本在乡村小学中段英语阅读教学中的应用实践研究》课题组负责人叶宇,成员李娇、苏根荣、张益萍、夏群参加了此次会议。本次会议主要是让课题负责人及成员知道为什么要做课题,如何去做课题研究,以及课题“准备阶段、实施阶段、总结阶段”应做的工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会上,副校长甘群利强调了科研对于基础教育教学发展及教师自身专业成长的重要性,并对前期各课题组的科研热情和态度给予了高度的赞扬,鼓励老师们互相勉励,共同积极参与到学校科研课题的研究中来。随后,甘校长从问卷编制、调查分析、教学案例、成果转化等方面详细介绍了进一步推进课题研究工作的具体步骤和流程,并针对各在研课题的特殊性进行了具体的指导,为老师们进一步规范课题,提升自己的科研能力指明了方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">9月30日下午,为推进课题研究的深入开展,丰富课题组老师的理论素养,交流课题研究过程中的问题及阶段性成果,明确下阶段课题研究的方向,在课题负责人叶宇的组织下,课题组成员在学校会议室召开了《英语绘本在乡村小学中段英语阅读教学中的应用实践研究》课题研究会议,进行了理论前沿学习,讨论了下阶段课堂教学研究重点和方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会上,叶宇老师首先向课题组的成员交流小结了现阶段课题研究过程中的问题及研究成果,坚定老师们要更加用心研究的态度和决心。接着,讲解了课题第二阶段的成员分工及本阶段活动实施任务。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">全体成员认真听取,积极讨论,并认真作了笔记,在交流研讨中,教师们领会了课题研究的意义及作为一位教师做课题研究对自己成长的重要性,并表示会严格执行研究计划及研究制度,本着主人翁的负责感和态度,积极参与、认真负责。</p>

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