孔镇小学落实教育部“五项管理”有关规定致家长的一封信

璞玉

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亲爱的家长朋友：
您好！为贯彻落实教育部对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理（简称“五项管理”)的相关要求，学校制定系列措施，并提出相关建议，请您认真阅读，并切实承担起监督和教育的职责，让孩子拥有阳光的心态和健康的体魄。 一、关于作业管理 为进一步落实学生“减负”精神，学校将严格落实小学1-2年级不布置书面家庭作业，3-6年级每天书面作业时间不超过60分钟的要求，不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作业。同时，我们向您提出如下建议：
1.培养孩子学习自觉性。请您与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做作业的习惯和独立做作业的能力。
2.适当引导孩子。低年级的孩子在学习中需要帮助时，家长指导要注意方法，可以先给予提示，然后让孩子思考如何做。
3.布置家庭作业要适量。学校将会根据学生学习状况，分层、适量布置作业，建议您不要随意给孩子布置家庭作业，加重孩子学习负担。 二、关于睡眠管理 睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节，对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。孩子正在发育阶段，每天的睡眠时间应不少于10个小时。为了让孩子有一个良好健康的睡眠环境，我们向您提出如下建议：
1.督促孩子规律作息、按时就寝，就寝时间一般不晚于21:20。（初中生不晚于22:00，高中生不晚于23:00）
2.鼓励孩子午休，养足精神准备下午的学习。
3.给孩子营造良好的睡眠环境，在完成作业和洗漱后让孩子上床休息。 三、关于手机管理 学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响，我校对学生手机管理做出明确规定，学生原则上不能将手机带入校园，确有将手机带入校园需求的，需经家长同意，书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。为把相关要求落到实处，我们向您提出如下建议：
1.加强管理和沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。
2.以身作则树立榜样。请家长们尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样，同时合理安排好孩子放学后和节假日生活，不沉溺于手机等电子产品和虚拟世界中。
3.丰富课外生活。引导学生发展课外特长，节假日引导孩子多参加社团活动或公益活动。 四、关于读物管理 对于进校园的课外读物，必须符合主题鲜明、内容积极，可读性强等基本标准。学校不允许任何单位和个人在校园内销售课外读物，严格禁止强制或变相强制学生购买课外读物。为了让学生养成良好阅读习惯，学校特向您提出如下建议：

1.养成读书习惯。多带孩子去书店、图书馆，以学校推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。

2.营造读书氛围。家长每天要抽出时间和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围。

3.做好读书笔记。给学生准备一本读书记录本，记录读书过程中的点点滴滴，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。 五、关于体质管理 运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面有着非常重要的作用。学校落实体育与健康课程一至六年级每周4课时，每天保证30分钟的大课间活动，让每位学生掌握1—2项运动技能。为了让孩子拥有更加健康的体魄，学校特向您提出如下建议：
1.保障居家锻炼时间。家长督促学生参加体育锻炼，做到每天锻炼一小时。
2.注意运动安全。运动前要检查学生身体健康情况，做好准备活动，以免造成运动损伤。
3.引导学生养成良好用眼习惯，严格控制学生居家期间使用电脑、手机的时间，建议使用电子产品30分钟后，应休息远眺放松10分钟，监督并随时纠正不良读写姿势。 家长是学生的第一任老师，真诚地希望我们家校携手，齐心协力，共同把您的孩子、我们的孩子培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。




南宁市武鸣区双桥镇孔镇小学
2021年6月11日