<p class="ql-block"> 第二篇习作如约而至，“漫画”老师，我要求学生写生活中真正的老师，写发生在老师身上真实的事例。</p><p class="ql-block"> 说实话作文没有收上来之前，真有点战战兢兢，想到平时我们如债主一般盯着学生要作业，订错题，背课文时一副毫不留情的模样，真不敢想学生会把我们几个描绘成什么样的妖魔鬼怪。</p><p class="ql-block"> 可是作文收上来后，你们看！这真是一群亳不记仇的天使，他们永远只记得你的好！</p><p class="ql-block"> 今天展示的是另外十个同学的作品，上次展示过的十个同学，这次写得也很好，因为精力有限，想每次都展示不同学生的作品，让每个学生都有参与的机会，这次没被展示的同学，下次就轮到你们了噢！</p> <p class="ql-block"> 张耀杰：五三班得张耀杰者得天下，全班数他最调皮，可是你看，从一年级到五年级，每一件事他都记得！</p> <p class="ql-block"> 陈一鸣：那么听话，那么懂事的一个孩子，平时话不多，写起文章来倒是不含糊，说实话体育老师不仅是我们塔小的颜值担当，更是承包了老师们的许多笑点呐，瞧，孩子们观察得多么仔细！</p> <p class="ql-block"> 苗勤瑞：字不如其人，挺帅气一小伙子，字体总是不尽人意。今天先不批评字体，文章倒是让人眼前一亮，与段老师相处不久，倒是把段老师的性格拿捏得准准的。</p> <p class="ql-block"> 王辛惠：最令我骄傲的学生之一！五年的相处，岁月静好！流逝的是时间，留下的是美好！</p> <p class="ql-block"> 冯智杰：进步可真是不小，这篇文章，文通字顺，字体美观，家长一定是下了不少的功夫！</p> <p class="ql-block"> 周兴德：一个聪明的小男孩！智商、情商都在线！有时候稍微有点管不住自己，但老师一个眼神的暗示，马上心领神会！</p> <p class="ql-block"> 周薪怡：这三大特点给我总结得恰如其分，爱好漂亮，认真负责，追求完美！每一个特点都有事实的支撑，说得我都有点害羞了！</p> <p class="ql-block"> 梁馨予：接连两篇作文写得都不错！文中最让我开心的一句话是：“她说自己快五十岁了，看起来像三四十岁的样子！”果然和孩子们相处久了，人也会变得年轻。</p> <p class="ql-block"> 赵家靓：同学们眼中的天花板，永远的神yyds！作文写得好！无需老师多言！大家自己看！</p> <p class="ql-block"> 刘雨欣：看到这清秀的字体，赏心悦目。路老师看到这篇文章一定很欣慰！她的付出，同学们永远记得！</p>