<h3 style="text-align: left;"> 又是一载金秋季，丹桂飘香果满园。为了充分发挥县域学科名师示范、引领和辐射作用，培养“师德好、业务精、能力强、善创新”的骨干教师，创建优质教育资源，促进教育优质均衡发展。2021年9月27号下午，宜章县高中英语工作室举行了第一次工作会议，此次会议共五项议程。</h3> <b>一、学科工作室的前景展望</b> <p class="ql-block"> 会议伊始，宜章一中刘典胜校长强调了学科工作室在教育教学中的重要地位。同时，对宜章县高中英语工作室寄与厚望。希望工作室能够充分发挥学科优秀团队的示范引领作用，提升全县学科教师教育教学素养，推动全县教育教学质量整体提升。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”只有共同发展才能形成教育合力，共创美好育人愿景。</p> <p class="ql-block"><b>二、工作室建设思路和方法</b></p> <h3 style="text-align: left;"> 县教育局教研员彭华英老师指出了工作室的三大目标：(1)发挥老中青教师特长与优势，为全县教师成长搭建平台。(2)营造浓郁的教研文化氛围，为建设高素质教师队伍提供动力。(3)集众之所长，努力构建高质量的学科教学资源库，为打造高效课堂贡献力量。同时，介绍了工作室的五大做法：(1)<b></b><b></b>创建公众号，加强网络交流分享。(2)明晰考核细则，以成果为导向。阅读教育名著，撰写读书笔记。(4)开展示范研讨课，推动课程思政。(5)深入研究教材，打造精品资源库。</h3> <b>三、工作室具体任务安排</b> 工作室主持人黄昌华老师对工作室管理考核细则进行了详细解读，并进一步明确了2021年下期的活动计划，具体地部署了相关任务，为工作的顺利开展指明了方向。同时，小组组长杨琴、曹春芳、黄昌华对本年级的教材进行了深刻剖析，梳理了不同板块的教学思路和单元整合的新理念。<br> <b>四、自我介绍加强交流</b> 互动元素的增添，让会场的氛围充满着“家”的温馨。大家的自我介绍要么幽默、要么谦虚、要么积极向上、要么明快活泼，会场时不时响起热烈的掌声。每位成员都畅所欲言、情绪饱满，表达了虚心学习、开拓进取的信念。通过这一环节，加深了彼此的了解和认识，为工作开展奠定了良好的基础。 <b>五、颁发证书拍照留影</b> 县教育局彭华英老师为工作室成员颁发聘书。一份小小的聘书，寄托着一份殷切的期许，同时也承载着一份沉甸甸的责任。最美的笑容在镜头前绽放，全体成员的合影留念定格了这次美丽的相遇。<br> <p class="ql-block"> 学科工作室是师德为先，专业为王的一片教育净土和乐土，让我们携手共创美好明天！同时，我们也相信在高中英语工作室的引领下，我县英语教育事业呈现欣欣向荣、蓬勃发展的新局面！</p> 摄影：曹春芳 谢宝<br>编辑：黄昌华<br>审稿：彭华英