<p class="ql-block"> 2021年5月23日 清风徐徐，芬芳阵阵，闲暇的午休过后，泸高分校小学数学老师们齐聚一堂，参加数学综合实践活动课专题培训活动。</p> <p class="ql-block">本次培训活动共有三项内容。</p><p class="ql-block">一、樊科翔老师宣读课题“计划及进程表”</p> <p class="ql-block">二、李昭群主任做“如何开展小学数学综合实践活动课”专题讲座</p> <p class="ql-block"> 她把综合实践活动分为五大板块，结合年级学生特点开展活动。</p> <p class="ql-block"> 李主任针对“实践与综合应用”课的编排意图和“实践与综合应用”课程标准的特点两方面内容做了详细阐述，明确指出数学综合实践课就是让学生“做数学”，关键在“实”，形式要“活”，一定要“动”，力求“动”而有序，“动”而有导，“动”而有“导”，“动”而有“得”。</p> <p class="ql-block"> 通过此次培训活动，每位课题组成员都表示受益匪浅、收获颇丰，相信在全体成员的共同努力下，我们的课题研究一定会取得丰硕的成果。</p>