<p class="ql-block">嗨，你好</p> <p class="ql-block">我的问题：</p><p class="ql-block">薛梓涵说：幼儿园有什么好玩的？</p><p class="ql-block">张锦钰说：幼儿园的滑梯每天都可以玩吗？</p><p class="ql-block">邵佳乐说：如果我在幼儿园想妈妈了怎么办？</p><p class="ql-block">穆齐莹说：在幼儿园我睡不着了怎么办？</p><p class="ql-block">乔景瑶说：幼儿园的老师会像妈妈一样爱我吗？</p> <p class="ql-block"> 从家到幼儿园，对幼儿来说到底意味着什么，他们要进入集体生活，要学习与同伴交往，要跟同伴一起活动，要开始他们社会生活的第一步，无论幼儿有怎样的表现，他们的反正都适应新环境时出现的正常现象。如何帮助幼儿尽快地熟悉环境，适应集体生活，对集体产生安全感，进而喜欢上幼儿园呢？这是老师和家长们共同关心的问题。</p> <p class="ql-block">上幼儿园了，妈妈牵着我走到大门口，亲了我一下，轻轻放开我的手，换老师牵着我，老师的手好温暖呀！老师像妈妈一样带我们参观我们的幼儿园。</p> <p class="ql-block">盈盈老师告诉我们说：这是我们园长妈妈的工作室。</p> <p class="ql-block">刘林东说：老师，老师，我知道这是保安叔叔的工作室。</p> <p class="ql-block">盈盈老师告诉我们说：这是放各种各样材料的地方，叫库房。</p> <p class="ql-block">贝贝说：老师，老师，我知道，这是枣树，看上面接着枣子。</p> <p class="ql-block">常逸阳说：老师，上面有那么多星球，盈盈老师说，对，这是我们的科学室。</p> <p class="ql-block">盈盈老师说：这是保健室。它是确保小朋友身体健康的地方。</p> <p class="ql-block">任立研说：👵说这是大厅。</p> <p class="ql-block">郭欣妍迫不及待的说：这是我们小六班。</p> <p class="ql-block">雒雯涵说：老师说走的时候我们要说叔叔阿姨说再见。</p> <p class="ql-block">我的班级</p> <p class="ql-block">我的老师</p> <p class="ql-block">你知道我们在幼儿园一天的时间是怎么安排的吗？</p> <p class="ql-block">入园时间8：10—8：30</p> <p class="ql-block">阅读及区域活动8：30—9：20</p> <p class="ql-block">点名，喝水，如厕9：20—9：30</p> <p class="ql-block">室内活动9：30—10：10</p> <p class="ql-block">户外活动10：20—11：00</p> <p class="ql-block">午饭11：20—11：50</p> <p class="ql-block">散步时间11：50—12：10</p> <p class="ql-block">午睡时间12：10———2：20</p> <p class="ql-block">聊聊我在幼儿园的生活</p><p class="ql-block">杨子晗说：我在幼儿园喜欢玩滑滑梯。</p><p class="ql-block">马煜博说：我会在幼儿园里午睡，豆豆好可爱！</p><p class="ql-block">宋钒原说：我是小六班的老师和小朋友的小帮手，我喜欢帮助老师和小朋友。</p><p class="ql-block">雒雯涵说：我在幼儿园不哭，好好吃饭，老师会奖励我大大的拥抱。</p><p class="ql-block">薛梓涵说：我在幼儿园里不哭也不闹，我长大啦！</p> <p class="ql-block">我们的小调查</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我和我的好朋友</p> <p class="ql-block">幼儿的学习方式很特别，他们很容易用自己的感官去接触事物，进而产生心灵感受，从踏入幼儿园开始，他们就可以通过各种活动感受幼儿园的人、事、物，熟悉环境，所以这个主题让幼儿获得一种独特的经验，用自己特有的方式探索一个新的环境，用快乐情绪与周围的一切亲密接触，用清楚的语言和他人打个招呼，说声：“嗨，你好！”</p>