立足双减,以研促改—郑州市第六十六中学教研活动纪实

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<p class="ql-block">  为落实 “双减”政策,进一步发挥教研组的引领作用,加强学科组的凝聚力和战斗力,共享集体智慧,以研促教。9月30日下午,郑州市第六十六中学在学校二楼会议室开展教研组长会议。</p> <p class="ql-block">  会议伊始,教务处副主任付丽丽老师针对“双减”政策,从大局出发,统筹安排了本学期教研活动。从观课议课活动、大单元教学、校本课程开发、作业建设、再到听评课,提出具体的实施要求,为老师们后续的教学工作指明了方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  刘亚副校长在本次会议中肯定了各教研组在过去一年中所做的努力与成绩!同时对“双减”政策进行深入的解读,提出具体有效的措施,并指出只有以研促改,教育教学才有动力,有意义!</p><p class="ql-block"> 双减:不仅要减,也要增</p><p class="ql-block"> “兴趣是最好的老师”,“双减”不仅仅是减少作业负担,还要增加学生的学习兴趣,增强学生学习的信心,从而提高学习效率,提升学生的综合素质。</p><p class="ql-block"> 作业:不仅要少,而且要精</p><p class="ql-block"> 落实双减政策,结合我校实际,将学生的书面作业控制在90分钟以内,学生的睡眠时间保证9个小时以上。在作业设置上,老师要先周备课。根据学生情况分层设计,少无效的,重复的,机械的作业,要突出重点,严禁惩罚性作业的出现。</p><p class="ql-block"> 批改:不仅要批,也要改</p><p class="ql-block"> 老师们要做到全面关注每一位学生,对学生作业的每一题都进行批改。学生在老师的指导下,标记重点,订正错误,并及时归纳和总结。</p><p class="ql-block"> 课后:不仅延迟,也要服务</p><p class="ql-block"> 课后延迟一小时,延长的不仅是时间,提高的却是学习效率。一方面学生能在学校完成当天作业,更重要的是教师能及时为学生答疑解惑,对学生进行个性化辅导,为家长减轻压力。</p><p class="ql-block"> 改革:不仅重策略,也要重目标</p><p class="ql-block"> 改革是中国教育的新起点。减少作业量,增加延迟服务,是为了让孩子们更好的学习,健康生活,快乐成长。培养择取会学习的孩子,为国育才,为党育人。</p> <p class="ql-block">  最后,孙永欣校长对本次教研活动进行指导性总结,并提出我校一定要完成为国育才,为党育人的任务,积极落实双减政策和五项管理工作。</p> <p class="ql-block">  凡事预则立不预则废,此次会议的召开为本学期学校双减教学工作做了详细的部署和必要的指导,帮助大家理清了工作思路。各教研组长认真聆听,积极内化,为推进新学期教研活动的有序开展起到了重要作用。</p>

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