我劳动,我快乐,我运动,我健康—三年部实践作业

The little girl's dream

<p class="ql-block">  育才学校全面贯彻“五项管理”要求,落实国家“双减”政策,执行锦州市“101”行动计划,为学生减负,为家长分忧,不断创新作业形式,布置体育和劳动作业,增强学生体质,培养劳动习惯。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 做家务篇</span></p> <p class="ql-block">  为了进一步培养孩子们集体责任感和动手能力,能够体会父母的辛劳,珍惜劳动果实,本周三年组给孩子们布置劳动作业就是孩子们回家帮助爷爷奶奶爸爸妈妈做自力所能及的事。做一个小帮手!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 运动篇</span></p> <p class="ql-block">  伏尔泰说过生命在于运动,爱因斯坦说过我生平喜欢运动,它给了我无穷的乐趣; 达芬奇也说过,运动是一切生命的源泉。就连那些名人都热爱运动,那我们又何尝不行呢?本周体育作业,就让孩子在平地慢跑30分钟,强健体魄,让他们爱上跑步,爱上运动!</p> <p class="ql-block">  在“双减”背景下,创设体育劳动及实践作业,也是一种有益的探索,对于提升身体素质及劳动及实践能力大有裨益。愿我们的孩子健康快乐成长!</p>

作业

劳动

运动

孩子

双减

体育

实践

爱上

快乐

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