课例展示互交流名师引领促提升——广昌县第一小学承办“送课到校”2021年度第十次教研活动

一小•教研

九月的秋，金光灿灿，硕果累累。趁着秋光无限的好时节，我们相约广昌县第一小学，共赴一场教研盛会。2021年9月29日，由广昌县教体局教研室主办、刘金凤名师工作室、饶明生名师工作室、广昌县第一小学共同承办的广昌县名师“送课到校”2021年度第十次教研活动在广昌县第一小学如期举行！ 　　参加此次教研活动的有广昌县教体局党委委员陈英祥、广昌县教体局教研室主任刘小毛、中小学语文教研员钟贤英、小学数学教研员李锦龙、广昌县小学数学饶明生名师、小学语文刘金凤名师及其工作室成员以及全县各兄弟学校的语文、数学老师共计70余人。本次活动分别围绕“数学课上如何训练学生的说”和“情境教学法在小学语文教学中的运用”两个主题，分课例观摩、研讨交流、专题讲座三个板块有序进行。上午九点，教研活动正式开始，语数分两个场地同时进行示范课展示。 课例展示，精彩纷呈 　　来自饶明生名师工作室的赖伟玲老师在雅言堂执教《长方形的周长》。课前，赖老师和同学们进行了亲切地谈话，拉进了师生之间的距离。为课堂上同学们尽情地表达奠定了基础。在赖老师的课堂上，生生质疑、生生互答、师生互答，学生的思维不断地碰撞、升华。 　　刘金凤名师工作室成员宋香凤老师为大家带来的是四年级课文《盘古开天地》。宋老师紧扣本单元语文要素“感悟神话中神奇的想象和鲜明的人物形象”，围绕重难点层层推进，充分利用情境教学法辅助教学，积极引导学生主动探索，发挥了学生自主学习的能力，体现了老师的导和学生的学。 　　第一小学的胡瑶老师带来的是三年级数学《里程表（一）》。胡老师通过让学生展示提前绘制的家乡路线图导入教学，使学生们从身边的熟悉的地点出发理解理解课本知识，通过让学生完成作业单，汇报讨论结果等活动引导学生如何计算里程，结合生活情境的课堂充分发挥了学生的主体性，学生学有所思，学有所得。 教学研讨，思维碰撞 　　数学课例观摩结束后课间，县教研室主任刘小毛，第五小学名师饶明生和第一小学名师王猷悠，分别对赖伟玲老师的执教的《长方形的周长》和胡瑶老师执教的《里程表（一）》进行了点评和探讨。 　语文示范课结束后，大家进行评课议课。首先，宋老师阐述了本堂课的设计思路及课后反思，随后，参会的老师展开了积极的研讨。老师们畅所欲言，既谈了今天观课的感受与收获，也提出自己对课堂教学的一些建议和看法，研讨氛围十分热烈。 　　最后，教研室钟贤英老师对这节课作了专业点评。钟老师首先用一句诗“春风化雨，润物有声”高度评价这是一堂心中有学生的课堂。课堂亮点有三个：第一，教学主旨鲜明，课堂结构清晰。二，重点突出，学生学习效果明显。第三，活动设计很到位，注重学生能力的训练。钟老师也给宋香凤老师的课提了老师要抓住单元语文要素，通过读神话故事、讲神话故事培养孩子的想象能力的建设性意见。 名师讲座，引领前行 　　饶明生名师给大家带来了一个微讲座《数学课上，如何培养学生的“说”》，饶名师从五个方面展开来阐述如何培养学生的“说”，数学是思维的体操，“说”是思维的表达以“说”促“思”，以“思”促“说”，数学课堂要抓住一切机会，重视学生“说”的训练，努力提高学生“说”的能力。饶校长的语言精炼，对于如何培养学生的表达能力做了精辟的阐述，提出了指导性很强的建议。 　　广昌县第三小学校长刘金凤对就《情境教学法在小学语文教学中的运用》作了简要阐述。她指出：情景教学法能够体现学生的主体学习地位，让学生充分参与教学活动，进行互动合作学习。在小学语文教学中运用情景教学法，可以加深学生对教材内容的理解，培养学生的创造性思维，提高语文教学的有效性。 　　广昌县第一小学校长李飞对此次活动高度重视，全程参与活动并代表学校对各位领导、教师的到来表示衷心地欢迎，他肯定了教研活动在教学中的重要作用，同时也祝愿大家在本次教研活动中有所收获。 　　县教体局党委陈英祥委员做重要讲话，他简要地回顾了我县近几年教研工作，高度地评价了我县的电子备课，送课到校，名师带学科等教研活动，并对未来的教研工作寄予厚望，希望各位教师能把今日所学、所想、所感带回去，用起来！让名师的理念惠及更多教师，惠及更多学生。 　　活动接近尾声，局领导为执教老师颁发证书，感谢他们呈现的精彩课堂，同时勉励他们继续为莲乡教育添砖加瓦！ 　　县教研室主任刘小毛做总结性发言，他首先肯定了本次教研活动取得了显著成效，并指出广昌县教研取得的成绩得益于县委、县政府对教育的高度重视和县教体局的正确领导，得益于名师工作室成员及广大教师的辛勤付出；最后刘主任殷切希望各学校能传播好、运用好名师理念，提高教育教学质量，提升学生学科素养，为莲乡基础教育高质量发展贡献力量！ 　　真实地参与就是幸福地成长，智慧地碰撞总会涌动出生命的激情！相信，在县委县政府的高度重视下，在教体局的正确领导下，在名师的引领下，在所有教师的共同努力下，我县的教育事业必将再攀高峰、大放异彩。