延时服务优质化，社团活动特色化，诵读展演艺术化！――卢氏县东城学校特色活动剪影

☆

题记：学习不止步，成长不停歇！寻一份热爱，在五彩斑斓的童年里留下成长的足迹，让成长因热爱而更加美好！ 　　为了把“双减”工作落到实处，卢氏县东城学校深入贯彻相关文件精神，积极思考，认真布局，充分调动师资力量，以“学习帮扶，兴趣选修，特长培养、运动健体”为主要内容，利用学生在校时间，开展丰富的课后服务项目，力求为学生提供更多的学习和发展空间，培养“知识与素养同时抵达”的东城学子。 特色课程服务 　　每天下午第一节课开设阅读、书法、影视鉴赏、国学等特色课程，为校园文化注入了新的活力。孩子们开阔了眼界，在优秀文化的熏陶与浸润中体悟中华文化的博大精深。 每周一次诵读展演每周三节阅读课每日课前“三个一” 课前“三个一”——历史上的今天 课前“三个一”——读书分享 课前“三个一”——说唱就唱 　　孩子们制作精美的读书卡，赏心悦目的同时也让人对他们的才思刮目相看。教室外面缤纷多彩的读书文化墙，凝聚着老师和同学们的集体智慧！孩子们就是在这样的环境中养成良好的阅读习惯，形成了你追我赶的读书风气。 　　润物无声，用爱滋养有温度的课堂，快乐与兴趣同在，梦想与期望齐飞。写一手漂亮的汉字，读一本经典的名著，说一口流利的英语，习一课正统的国学经典，做一回声、台、形、表俱佳的小主播... ...学习不止步，成长不停歇！ 　　新时代的少年，样样精通，做个独立自主的东城娃。我是家务小能手、整理小达人、花草养护我在行，国庆假期实践活动隆重登场，孩子们亲历着用自己的双手创造美好生活的经历，体验着劳动的欣喜与幸福，用双手、用童心成就了一幅幅诗意的蓝图。 基本托管服务 　　每周一、周三、周五的基本托管服务主要以语数学科老师作业辅导为主，涵盖学生自主作业、自主学习、自主阅读、教师答疑、个别辅导等学习活动。 　　看！铃声刚响，孩子们已经安静有序回到座位开始认真读书、写作业了。 　　托管服务中，科任老师还对个别学习上有疑问的孩子进行暖心的单独辅导。对于作业中问题出的比较多的地方，老师们还会进行集中讲评。 提升拓展服务 每周二(全校)、周三(低年级)、周四(全校)的提升拓展服务主要由学科拓展、兴趣拓展和综合拓展三大模块构成，学校精选课程供孩子们自主选报。开设电脑编程、麦秆编织、非洲鼓、篮球、足球、乒乓球、扎染、播音主持、看世界、童声合唱、舞蹈等多个社团，为孩子们提供课后服务“大餐”，让孩子们自主选学喜欢的课程，感受成长的快乐！ 　　唱唱、跳跳、奏奏、演演、敲敲、打打一起编织欢悦的童年；剪剪、画画、描描、拼拼、粘粘一起绘制斑斓的童年。孩子们浸润在艺术的世界里，用自己最美的表现追逐梦想，认知世界的美好，享受惬意休闲的乐趣！ 　　展开思维的翅膀，不断探索，不断实践，不断有新的发现；不断验证，不断反思，在玩耍中感受科学的奥秘，解答心中的“为什么”。创客、科学小实验、科技大百科……科技数智类课程带着孩子们一同叩响科学的大门，享受着科学的大智大美。 　　体育无处不在，运动无限精彩！在运动中不断挑战自我，享受动感快乐。每一个挥汗如雨的日子，闪闪发光的不止是晶莹的汗水，还有那成长蜕变的光泽。速度与激情同在的篮球课，追逐梦想的足球课，力量与节奏完美融合的健美操，黑白天地、方圆世界中觅从容的棋类课。在这里，我们各个神采飞扬。 　　为了提供最优质的服务，我们开展大型主题教研活动、精致备课。 加强家校沟通交流，搭建学校、家庭、社会共同育人平台，让孩子的良好习惯生根发芽。 　　举全校上下之力，让“暖心托管服务”呈现出美妙多变的模样，让“五项管理”落地生根，描绘精彩人生底色，真正还孩子一个纯净、幸福、多彩的童年时光，是我校一直以来的目标追求！“认真做好延时规划，全力推进‘双减’落地”是东城学校每一位教师坚守的承诺。大爱教育，潜心深耕，我们誓与学生共成长！