育才小学六年级组每月一事之9月“好学”主题活动总结

林夕@田心

新教育实验主张，要交给学生一生有用的东西。到底哪些是学生一生最有用的东西？我们的答案是良好的习惯。习惯如何养成？我们的答案是从一件件小事开始做起。 经学校研究决定，九月的主题活动为“好学”。在开学典礼上，我们进行了九月活动主题的启动仪式，接着各班根据班级特点，开展了以“好学”为主题的各项活动。 　　本次每月一事的阅读主题启动后，六1班利用手抄板、好书推荐、读书交流会等宣传渠，对爱上阅读的主题活动进行了宣传。同时利用班队会，对孩子进行主题读书教育。根据孩子的年龄特点收集有关书籍、诗歌、散文等，利用晨诵组织孩子们诵读。同时，我们准备了和读书主题有关的经典诵读比赛，每周在班级内评比了“阅读之星”的孩子。 　　九月份，我们六2班开展两次关于读书活动的主题班会和一次好学的活动进行宣传，组织学生进行讨论，从而引导学生进一步认识阅读的重要性，并且学会读书，真正做读书的主人。 开设阅读指导课，安排午读和阅读课，阅读《爱的教育》，并要求学生多做批注，勤写读后感，培养边读边动笔的习惯，帮助他们创设良好的阅读氛围，培养学生的阅读兴趣。 组织好书推荐活动和读书交流会，引导学生通过阅读完善自我，帮助学生借助文字吐露心声，鼓励学生走上舞台展示风采。今后，我们将在充分研究、积极实践的基础上，继续努力建设书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，为全面推进素质教育而努力奋斗。 　　立身以立学为先，立学以读书为本。教育就是培养习惯。这个月我们六3班践行每月一事，坚持课前三分钟分享名人好学的故事，共读《山羊不吃天堂草》等一系列活动，愿读书的种子深植心中。 　　书香，犹如一桶甘泉，又犹如一片广阔草原上的淡淡草香，又犹如森林里那种大自然的味道。我读书，读出书香，我读书，读懂成长，我读书，读到快乐六4班的孩子们在九月主题活动中收获了很多。 　　一个月一来我们六（5）班开展了多种活动，如：1.课前三分钟，“好学”故事分享；2.“好学”主题班会；3.制作“好学”手抄报，好书推荐卡；4.学习中华“好学”经典诗文并朗诵；5.读书汇报会6.布置班级图书角等等。孩子们在这个月里过着充实而又愉快的生活。 　　九月份的主题是“好学”。一个月以来六（6）班开展了多种活动。如：1.课前三分钟，“好学”故事分享；2.制作“好学”推荐卡、手抄报、书签；3.晨诵中华“好学”经典诗文并朗诵；4.布置班级图书角；5.观看有关好学的电影。孩子们在这个月里过着充实而又愉快的生活，希望孩子们真正爱上阅读！ 　　 　　阅读使思想更深刻，使阅读格局更宽广，使境界更加高远。六7班的我们坚信，有阅读陪伴的人生才更加精彩，无限的精彩。 　　在本月的各种读书活动中，六8班的孩子们畅游书海，获取了书籍带来的知识，享受了读书带来的快乐，初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。在开学初的书香校园启动仪式后，我们每日与经典为友，与博览同行，开拓视野，陶冶思想，净化灵魂，不断读书，不断成长，不断完善自己，将来做一个有利于社会、国家和人类的人。 　　围绕“好学挑战阅读精彩无限”每月一事主题教育，六9班开展了以下活动:1.课前三分钟读书故事、成语故事、古诗鉴赏。根据本月主题教育“好学”，我要求孩子们课前三分钟讲关于古人刻苦学习的典故：传承中华经典文化，培养学生“好学”的品质。2.我们开展了“好学主题演讲”。活动中，孩子们分享了读书故事，读书方法，读书收获，精彩纷呈，兴味盎然。3.阅读课程：师生共读《爱的教育》，开展读书交流会，“爱课本剧表演” 。课外书籍的阅读，是了解和影响学生个性的门径，是影响人的心灵的有力手段。我无限相信书籍的力量。这样的活动不仅加深孩子阅读的兴趣，提高理解能力，还锻炼了孩子们的胆量。我们还会接下来日子里读《童年》、鲁迅的《朝花夕拾》等书籍。4.创建班级图书角充分利用班级图书角，筹措书的多种来源，有图书登记簿，有学生的图书借阅卡，有科学的图书管理制度，合理安排学生的读书时间，引导学生科学管理图书，创设安静的读书环境，图书角借书率至少每人每周2本，做到有措施，有记录。5.电影课程《大鸾——周恩来童年读书的故事》6.“我是小老师”活动为了培养孩子的学科兴趣，促进后进生的学习。我利用每天暮省时间，让孩子们讲解5个题目，孩子也获得心灵的满足和莫大的自信。 　　六（10）班开展了多种活动，如：1.课前三分钟，“好学”故事分享；2.“好学”主题演讲；3.制作“好学”推荐卡；4.晨诵中华“好学”经典诗文并朗诵；5.名人故事汇报会6.布置班级图书角等等。7，亲子阅读。8 观看有关好学的电影。孩子们在这个月里过着充实而又愉快的生活。 　　 　　本月为阅读月，在这一个月，为了更好的引导孩子们自主阅读，提高阅读兴趣，使孩子们养成阅读的习惯，六11班组织了相关活动。首先我们确定了本期阅读书目:《红岩》《小英雄雨来》《朝花夕拾》。在孩子们的支持下，成立了大约有300本书的图书角，且分类丰富。如科幻类，文学类，故事类……。接着组织了读书交流会，借用班会，孩子大胆流畅的说出自己喜欢的书目的名称，作者，主要内容，并推荐给其他同学。还制了精美的读书推荐卡，劳逸结合，贴到教室，既美化教室，又活跃孩子们的课余生活。最后还引导孩子们进行“亲子阅读”，看到一张张孩子们和家长们一起阅读的照片，那么的和谐，那么认真，更加坚定了阅读的必要性，重要性，可行性。 　　六12班的孩子们的九月是充实的，是愉悦的，因为我们在“好学”主题月开展了一系列活动。1、感受活动氛围 9月2日，学校开展了“挑战阅读，精彩无限”书香校园启动仪式。希望通过一系列精彩有趣的读书活动，扎扎实实开展丰富多彩的课外阅读，让每个孩子爱上阅读。2、建立班级图书角 在孩子们的共同努力下，我们班级对班级图书角进行了新一轮的整理，大家纷纷摆上自己精心选择的书籍，一起充实班级图书角，为班级增添了一抹新的色彩。3、开展主题阅读 本月，我们一起阅读了《小英雄雨来》，感受到了拥军爱国，机智抗敌的少年英雄，学习到了雨来无所畏惧的勇气和智慧。4、开展主题晨诵 我们班级开展了以“好学”为主题的晨诵，一起诵读了《劝学》《新教育晨诵》一系列古诗。5、开展班级活动 9月17日，我们开展了好书推荐活动，孩子们根据自己本月的自选书籍，向大家进行推荐，其中，许涛轩、庞雨嘉、谢嘉怡向大家推荐时激起了大家的兴趣，反响非常好。6、开展手工设计活动 9月22日，我们一起为本月所读书籍设计了“好书推荐卡”，通过大家的精心设计，一张张精彩的好书推荐卡呈现在我们面前，这次活动不仅锻炼了孩子们的动手能力，还加深了孩子们对所读书籍的印象。 　　一个月来我们六（13）班开展了多种活动，如：1.“好学”故事分享；2.“好学”主题演讲；3.制作“好学”推荐卡；4.晨诵中华“好学”经典诗文并朗诵；5.名人故事汇报会；6.布置班级图书角等等。7.观看有关好学的电影。通过 “每月一事”这样的方式，我们将抽象的道理转化成具体的行动指南，为学生创设一个“时时受教育，处处受感染”的环境，学生在小事中收获了习惯，学会了做人。希望我班的孩子们在读书的过程中热爱学习,快乐生活。 　　九月“挑战阅读精彩无限”，从书香校园启动仪式开始，六（14）班也融入了浓浓的书香之中。每周一节阅读课方法指导，不动笔墨不读书养成好的阅读习惯；晨诵《劝学》，劝勉孩子勤奋惜时；午读晚读徜徉童书，遨游书香；“名人故事”励志读书；好学手抄报、好书推荐活动、书推荐卡制作，好学朗诵比赛，多彩活动，兴趣培养；共读《朝花夕拾》从不同角度去看，共同交流谈论，撰写了读书笔记，精彩无限！ 数学组 　　数学组全体老师在本月带领孩子们进行了课前三分钟的“好学”之数学家故事分享，孩子们通过阅读数学王国里数学家的故事，明白了数学家的事迹及其贡献，从中学习到了数学家们勇于尝试和探索，不怕失败，无畏困难，持之以恒，永不言败的精神。九月即将结束，我们在九月行动了，收获了，成长了！ 英语组 　　I learn I show.英文美句设计卡。同学们学习了很多优美的句子，并设计成精美的卡片，展现出自己的学习成果。 科学组 　　九月初举行了“书香校园启动仪式”，接着为了契合主题贱行了新教育每月一事之“好学，阅读创造精彩无限”的活动，老师和孩子们徜徉在书海里，书籍带领我们到达了不曾到过的远方，书籍带领我们领略了不曾见过的风景，书籍给我带来了无限精彩…… 科学组全体老师在本月带领孩子们进行了课前三分钟的“好学”之科学家故事分享，孩子们通过阅读科学王国里科学家的故事，明白了科学的事迹及其贡献，从中学习到了科学家们勇于尝试和探索，不怕失败，无畏困难，持之以恒，永不言败的精神。九月即将结束，我们在九月行动了，收获了，成长了！ 没有一艘船能像一本书也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样把人带往远方这渠道最穷的人也能走不必为通行税伤神这是何等节俭的车承载着人的灵魂 　　九月的活动虽已接近尾声，但是孩子们对于阅读、学习的脚步依旧坚定，意犹未尽。我们一路学习，一路成长，定收获更多的精彩。 六年级全体师生将继续践行新教育，开展好每月一事，过一种幸福完整的教育生活！