<p class="ql-block"> 丹桂飘香秋意浓，笔墨润泽新篇至。为深入贯彻国家“双减”政策，进一步落实好教育部“五项管理”的要求，切实减轻学生作业负担，鼓励教师分层布置作业，注重设计探究性作业和综合实践类作业，促进教学质量的提高。2021年9月29日、30日，南芬区实验小学开展了为期两天的“作业展风采，榜样促提升”作业教案展评活动。</p> <p class="ql-block"> 本次作业展展出的是一至六年级语文、数学、英语、科学四个学科的常规作业。以“作业展风采，榜样促提升”为主题，使各学科教师在“双减”与“五项管理”的教育大环境下，形成“大作业观”，有全局意识以及教材统观和分层的意识。让作业和课堂双高效在工作中落实，让学生的学习回归本真。</p> <p class="ql-block"> 展评的作业形式多样，书写规范，教师评价语丰富多样，具有激励性。作业分学科、分层次，充分体现了学生的学习状态和学习风貌。</p> 语文篇 <p class="ql-block"> 老师们本着增强作业的时效性，不增加学生负担的原则，结合学生的年龄特点和认知情况，设计了语文作业，力求让学生做到工整、美观地书写的同时，巩固拼音、生字、词语等基础知识。作文本的每篇习作都精选话题内容，着力激发学生的习作动机，培植表达自信。</p> <p class="ql-block"> 师生沐浴在双减的温风里，沉醉在学习的墨香中，飘飞在探索的思绪上 。一本本作业不仅是孩子们学习知识的过程，更是孩子们成长的足迹，生命的放飞！</p> 数学篇 <p class="ql-block"> 孩子们的数学作业，精准的计算、整洁的页面、跳动的数字和运算符号，数位整齐划一、红蓝相间，犹如一幅幅精美的数学画卷。</p> <p class="ql-block"> 一本本数学算草本和练习册注重基础的夯实，基本计算技能的训练，规范学生书写，在落实双基的基础上，帮助学生养成良好的书写习惯，同时让学生体会数学就在身边，生活中处处有数学。</p> 英语篇 <p class="ql-block"> 孩子们的英语作业书写规范、美观大方。教师们批改及时规范，做到了有练必收，有收必批，有批必评，有错必纠。</p> 科学篇 <p class="ql-block"> 孩子们将课堂上的实验收获认真地记录在科学实验册中，老师的激励性评语极大的鼓励了孩子们的学习热情。</p> 教案篇 <p class="ql-block"> 一本本教案工整的字迹体现了老师们认真的态度，个性化设计凝聚着老师们勤于思考探索的精神，侧页上密密麻麻的附案，蕴含着老师呕心沥血与汗水，详细的课后反思展现出老师们教学的严谨。</p> 参观篇 <p class="ql-block"> 展评期间，全校师生都积极到现场观摩。在观摩中相互学习、相互借鉴、反思提升，留下来很多深入的思考！</p> <p class="ql-block"> 同学们参观的非常认真，一声声惊叹、一句句赞扬，从孩子们羡慕的眼神中可以看出这些优秀作业对孩子起到了激励和促进的作用。</p> 检查篇 <p class="ql-block"> 作业有效管理一直是我校领导们重点关注、深度探究、不断推进的教育新内容，我们希望通过这样的活动让优秀得以展示、榜样得到提升。</p> <p class="ql-block"> 本次作业展评活动，展出的是孩子们的精彩，突显的是老师们的用心、挥洒着汗水的结晶，更是三尺讲台的耕耘。今后我们将不断深化，形成系统性的策略，进一步推广实施，确保减轻学生学业负担，有效落实“双减”政策。同时进一步提升实验小学的办学品质！</p>