<p class="ql-block"> 为贯彻落实中共中央国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务 教育质量的意见》、国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式 改革的指导意见》等文件精神，推进中小学 STEAM 教师专业发展，建设一支高素质、专业化的 STEAM 教师队伍。2021年9月27日至29日，省教师发展学院组织了全省教育信息化应用培训项目——黑龙江中小学 STEAM 教育教师培训。此次培训采用线上的形式，培训请到多名STEAM教育专家就STEAM 教育基础理念、课程设计等内容进行了深度的讲解，有四所学校做了经验交流。在此次培训中，顺迈小学代表哈尔滨市进行了题为《聚焦课程改革 致力科技创新 培育时代新人》的报告，围绕顺迈小学STEAM教育现状、课程建设及下步工作设想等三个主题内容进行了经验分享。</p> <p class="ql-block"> 顺迈小学秉承“阳光教育”特色办学思想，致力于“让教育的阳光照亮每个孩子的七彩童年”。学校的“阳光教育”经历了打造“阳光校园”、聚焦课堂教学模式改革、落实核心素养三个发展过程，现在已步入新课程改革阶段，在新区教育局的指导、支持下，把STEAM教育作为学校课程改革与建设的突破口，通过科技创新，提升学校发展的内涵。</p> <p class="ql-block"> 顺迈小学STEAM教育的现状。一是依托课程建设，夯实专业化教师队伍。2018年7月1日，利民开发区归属哈新区后，新区教育局提出了“一中心、一体化、双引擎”的治教方略，“以课程建设为中心”为学校的发展指明了方向。顺迈小学STEAM项目教学、研发团队，现有8名专任教师，哈师大本科学历的骨干教师2人，硕士研究生2人，双一流大学毕业生4人。年龄结构合理、学历层次优越、专业方向匹配、科研水平高超、教学能力突出，这是一支敢于担当、勇于探索、勤于奋进的精英团队。</p> <p class="ql-block"> 二是落实核心素养，研发校本教材。STEAM教研团队在全面对比了国内外多版STEAM教材后，以落实学生发展核心素养为宗旨，以国家《科创教育实验教材》丛书为蓝本，在结合校情和学情的基础上，创新编制了STEAM校本教材。本教材以小学科学课标、信息技术课标为基础，将多个学科领域的知识融合于项目式学习课程活动中。</p> <p class="ql-block"> 三是创建智能教育环境，配备高端的专业教室。顺迈小学已经建制完成六间主题实验室，面积500平方米，分别为综合实验室、航天实验室、木工实验室、无人机实验室、机器人实验室和木工实验室人工智能实验室，并配有充足的教学实验器具，如3D打印机、北斗创玩电子模块教学套件、机械臂、激光切割机、暴风机器人比赛台、机器人等级考试实操套件、无人机和航模等等。</p> <p class="ql-block"> 四是规范教学管理，增植课程体系。学校制定了STEAM教育双向计划，确定普及型和精英型两种培养模式。一方面，将STEAM教育作为校本课程，列入学校教学计划中，有课表、有课时、有课堂、有课业；另一方面，以社团的形式开展特色课程，采取精英化培养模式。</p> <p class="ql-block"> 五是完善管理机制，健全评价体系。对STEAM教育课程建设规划、实施过程、课程内容与教学质量，制定阶段性定性评价。对课前、课中、课后实行跟踪问效动态式评价，对学生实行质量检测性评价，对教师实行教学常规管理评价。通过系统评价，保障课程的顺利实施，有效提高教学质量。</p> <p class="ql-block"> 顺迈小学的STEAM教育课程建设，主要是把“六室”的建设和利用作为主渠道。一是综合实验室，培养想象力、创造力、实践力；二是航天实验室，融合启蒙、探究、创新多元文化；三是木工实验室，提供给学生生活元素、审美元素、操作元素；四是无人机实验室，把动手实践和理性思维落到实处；五是机器人实验室，科普性、趣味性、实践性融为一体；六是人工智能实验室，彰显科技改变生活。</p> <p class="ql-block"> 下一步工作设想。顺迈小学秉持“有条件要做，没有条件创造条件也要做”的决心和恒心，在原来的“无人懂”、“无经费”、“无教师”、“无教室”、“无教材”的“五无”境地之中开启了对STEAM教育的探索，到目前，做到了“有发展”、“有出路”、“有高度”、“有办法”、“有活力”的“五有”境界。下步工作主要是做到“三个强化”，第一，强化推进项目式学习，助力“双减”真正落地；第二，强化课程改革进程，促进STEAM专业化发展；第三强化扩大受众辐射面，拓宽学生参与渠道。</p> <p class="ql-block"> “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，新时代，新目标，新征程，顺迈人在哈新区党委、政府的领导下，在哈新区教育局指导、支持下，不忘初心，牢记办好人民满意的教育使命，深化“阳光教育”特色办学内涵，积极探索新形势下的学校变革，让教育的阳光照亮每个孩子的七彩童年。</p> <p class="ql-block"> 撰稿：朗朗</p><p class="ql-block"> 图片：STEAM教研组</p><p class="ql-block"> 制作：祝廷禹</p><p class="ql-block"> 审核：刘琛</p>