<h3> 增强实战演练技能<br> 保障师生生命安全</h3> <h3> 演练前，学校疫情领导小组组长张吉付校长主持召开部署会议，张校长希望通过这次演练，各位老师对处理突发情况心中更加有数，手中更加有法，以便更好地应对疫情发生后工作。</h3> <h3> 演练时:有条不紊把好关。</h3> <h3> 疫情发生后应急演练</h3> <h3> 1.班主任戴手套给学生量体温。</h3> <h3> 2.高于37.3度，将学生带离教室。</h3> <h3> 3.教室外，发热学生戴手套、口罩，班主任电话通知防疫员，说明情况。</h3> <h3> 4.班主任安抚学生情绪，班级隔离并带入备用教室，消杀人员对发热学生路线消杀，对班级进行消杀。</h3> <h3> 5.防疫员将学生带入隔离室，执行隔离室应急处理，防疫员对发热学生登记并询问流行病学史和家庭聚集发热史。</h3> <h3> 6.无新冠流行病学史和家庭聚集发热史，则电话通知学生家长，建议用私家车接送至定点医院进行治疗。班主任负责回访和上班学校。</h3> <h3> 7.存在新冠流行病学史和家庭聚集性发热史的学生，立即报告中心学校、上班相关疾控部门，并拨打120将学生送至定点医院发热门诊，并通知学生家长，做好登记和回访。</h3> <h3> 8.发热学生复课需有定点医院门诊病历和新冠肺炎相关检查检验结果，排除新冠肺炎后，方可返校。</h3> <h3>三、演练后：全面细致再指导<br> 演练结束后，张校长对本次演练进行了总结，肯定了预案的可行性。同时也对班主任们就接下来的工作进行了指导：一、细致排查学生身体情况，指导规律作息，强调每天运动；二、关心学生居家学习情况，注重评价反馈，及时答疑解惑；三、密切联系任课教师，告知应急处置流程，协作管理班级。<br><br> 本次防疫应急演练，细化落实应急措施，提升了学校防疫实战能力。“凡事预则立，不预则废。”国庆即将来临，我校必将一步一个脚印，踏实做好校园疫情防控工作，迎接师生回到安全、和谐、美丽的校园！</h3>